昆山登云科技职业学院预估分数线是多少分2025,预测多少名录取

风又将时间推至六月,高考的序曲声渐,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年昆山登云科技职业学院预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。

一、昆山登云科技职业学院预估分数线是多少

2023年昆山登云科技职业学院的预估录取分数线区间为130分至278分，录取位次在553899名-21099名区间。

1、昆山登云科技职业学院在江苏2022年历史(历史+不限)最低录取分数线为220分，最低录取位次为49086名;

2、昆山登云科技职业学院在江西2022年理科最低录取分数线为267分，最低录取位次为221628名;

3、昆山登云科技职业学院在湖北2022年历史(历史+不限)最低录取分数线为200分，最低录取位次为129138名;

4、昆山登云科技职业学院在湖北2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为200分，最低录取位次为201846名;

5、昆山登云科技职业学院在广西2022年文科最低录取分数线为266分，最低录取位次为136969名;

二、昆山登云科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年昆山登云科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	河北	历史(-)	专科	216	190269
2022	江苏	历史(历史+不限)	专科	220	49086
2022	江苏	物理(物理+不限)	专科	220	39383
2022	浙江	综合(-)	1段	-	-
2022	浙江	综合(-)	2段	366	254563
2022	安徽	理科(-)	专科	200	277232
2022	安徽	文科(-)	专科	224	163895
2022	江西	理科(-)	专科	267	221628
2022	江西	文科(-)	专科	189	188544
2022	山东	综合(-)	2段	285	553899
2022	河南	理科(-)	专科	-	-
2022	河南	文科(-)	专科	-	-
2022	湖北	历史(历史+不限)	专科	200	129138
2022	湖北	历史(历史+不限)	专科	200	129138
2022	湖北	历史(历史+不限)	专科	200	129138
2022	湖北	物理(物理+不限)	专科	200	201846
2022	湖北	物理(物理+不限)	专科	200	201846
2022	湖北	物理(物理+不限)	专科	200	201846
2022	广西	理科(-)	专科	256	202007
2022	广西	文科(-)	专科	266	136969
2022	四川	理科(-)	专科	181	282663
2022	四川	文科(-)	专科	213	211113
2022	贵州	理科(-)	专科	182	211381
2022	贵州	文科(-)	专科	190	123096
2022	甘肃	理科(-)	专科	160	112687
2022	甘肃	文科(-)	专科	160	80842

2、2021年昆山登云科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	河北	历史(-)	专科	247	193925
2021	河北	物理(-)	专科	237	214513
2021	江苏	历史(历史+不限)	专科	260	40755
2021	江苏	物理(物理+不限)	专科	236	21099
2021	浙江	综合(-)	1段	-	-
2021	浙江	综合(-)	2段	334	245167
2021	安徽	理科(-)	专科	221	224127
2021	安徽	文科(-)	专科	290	173994
2021	江西	理科(-)	专科	157	214241
2021	江西	文科(-)	专科	162	174816
2021	山东	综合(-)	2段	196	542096
2021	河南	理科(-)	专科	262	433732
2021	河南	文科(-)	专科	200	304110
2021	湖北	历史(历史+不限)	专科	200	148879
2021	湖北	历史(历史+不限)	专科	200	148879
2021	湖北	历史(历史+不限)	专科	200	148879
2021	湖北	历史(历史+不限)	专科	200	148879
2021	湖北	物理(物理+不限)	专科	200	146811
2021	湖北	物理(物理+不限)	专科	200	146811
2021	湖北	物理(物理+不限)	专科	200	146811
2021	湖北	物理(物理+不限)	专科	200	146811
2021	广西	理科(-)	专科	-	-
2021	广西	文科(-)	专科	-	-
2021	四川	理科(-)	专科	150	258428
2021	四川	文科(-)	专科	190	198424
2021	贵州	理科(-)	专科	180	210101
2021	贵州	文科(-)	专科	199	125675
2021	甘肃	理科(-)	专科	160	112216
2021	甘肃	文科(-)	专科	160	82164

3、2020年昆山登云科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	河北	文科(-)	专科	222	172049
2020	山西	理科(-)	专科	130	97430
2020	山西	文科(-)	专科	130	78696
2020	浙江	综合(-)	1段	-	-
2020	浙江	综合(-)	2段	-	-
2020	浙江	综合(-)	3段	279	252831
2020	安徽	理科(-)	专科	200	220940
2020	安徽	文科(-)	专科	336	161463
2020	江西	理科(-)	专科	163	-
2020	江西	文科(-)	专科	181	-
2020	山东	综合(-)	2段	160	524476
2020	河南	理科(-)	专科	186	458525
2020	河南	文科(-)	专科	256	309431
2020	湖北	理科(-)	专科	213	183877
2020	湖北	文科(-)	专科	200	110969
2020	广西	理科(-)	专科	-	-
2020	广西	文科(-)	专科	-	-
2020	四川	理科(-)	专科	180	259585
2020	四川	文科(-)	专科	201	205904
2020	贵州	理科(-)	专科	185	214846
2020	贵州	文科(-)	专科	187	134194
2020	甘肃	理科(-)	专科	320	105085
2020	甘肃	文科(-)	专科	-	-

4、2019年昆山登云科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	河北	理科(-)	专科	222	244133
2019	河北	文科(-)	专科	235	156419
2019	山西	理科(-)	专科	130	103081
2019	山西	文科(-)	专科	130	85927
2019	浙江	综合(-)	1段	-	-
2019	浙江	综合(-)	2段	-	-
2019	浙江	综合(-)	3段	264	252055
2019	安徽	理科(-)	专科	204	224219
2019	安徽	文科(-)	专科	349	153115
2019	江西	理科(-)	专科	199	196389
2019	江西	文科(-)	专科	164	156875
2019	山东	理科(-)	专科	291	293333
2019	山东	文科(-)	专科	291	202551
2019	河南	理科(-)	专科	164	407068
2019	河南	文科(-)	专科	160	283907
2019	湖北	理科(-)	专科	200	184006
2019	湖北	文科(-)	专科	200	108815
2019	广西	理科(-)	专科	264	168884
2019	广西	文科(-)	专科	205	115386
2019	四川	理科(-)	专科	159	259323
2019	四川	文科(-)	专科	204	201740
2019	贵州	理科(-)	专科	253	204495
2019	贵州	文科(-)	专科	318	116205
2019	甘肃	理科(-)	专科	177	132585
2019	甘肃	文科(-)	专科	212	82210

5、2018年昆山登云科技职业学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	河北	理科(-)	专科	200	224114
2018	河北	文科(-)	专科	200	140238
2018	山西	理科(-)	专科	150	85496
2018	山西	文科(-)	专科	150	56000
2018	浙江	综合(-)	1段	-	-
2018	浙江	综合(-)	2段	-	-
2018	浙江	综合(-)	3段	344	234340
2018	安徽	理科(-)	专科	257	229294
2018	安徽	文科(-)	专科	335	136708
2018	江西	理科(-)	专科	181	-
2018	江西	文科(-)	专科	184	-
2018	山东	理科(-)	专科	261	288751
2018	山东	文科(-)	专科	233	216115
2018	河南	理科(-)	专科	212	391460
2018	河南	文科(-)	专科	289	223915
2018	湖北	理科(-)	专科	200	-
2018	湖北	文科(-)	专科	200	-
2018	湖南	理科(-)	专科	200	199372
2018	湖南	文科(-)	专科	200	138717
2018	广西	理科(-)	专科	203	171797
2018	广西	文科(-)	专科	-	-
2018	四川	理科(-)	专科	180	263036
2018	四川	文科(-)	专科	230	202545
2018	贵州	理科(-)	专科	204	213167
2018	贵州	文科(-)	专科	224	119976
2018	甘肃	理科(-)	专科	198	139401
2018	甘肃	文科(-)	专科	278	69882

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三、昆山登云科技职业学院最新介绍

"昆山登云科技职业学院是经江苏省人民政府批准，由台湾知名人士热忱投资举办的全日制普通高校。办学十七年，学校秉承“诚正、弘毅、奋进、创新”的校训，以“成就学生未来，助力区域发展，增进两岸交流”为教育使命，以“学生热爱、企业追求、BOSS摇篮”为教育愿景，以“培养具有工匠精神、可持续发展能力、业界乐用的技术技能人才”为教育目标，崇尚“德育为先、能力为重、全面发展”的教育，先后荣获 “江苏省高等教育综合改革自主试点学校”、 “中央财政支持实训基地”、“苏州市职业教育先进单位”、“江苏省民办高校党建考核优秀单位”、“江苏省电子商务人才培训基地”、 “江苏省“十三五”高等职业教育产教深度融合实训台立项建设单位”、“全省百佳学生资助工作典型单位”、“江苏省安校园建设示范高校”、“江苏省示范性高等职业院校”、全国“首批 ‘1+X’证书试点院校”、江苏省高水骨干专业建设单位”等殊荣。 独特的区位优势 学院位于全国百强县之首的昆山市，与昆山高新集团实施混合所有制合作办学，占地面积696亩。东接上海，西邻苏州，地处中国经济最发达的长江三角洲核心地带，区位优势明显，交通十分便捷。区域内拥有台资企业4800多家。“苏南国家自主创新示范区”和“昆山深化两岸产业合作试验区”全面实施产业转型升级，人才需求极为旺盛，为学院的可持续发展和学生就业创业提供了得天独厚的条件。 合理的专业设置学院现有全日制在校生8000人。学院围绕区域产业发展重点，以打造品牌骨干专业为思路，不断优化专业结构，调整专业方向，构建了“以应用学科为主体，多学科协调发展”的专业结构。设有工学院、建筑与设计学院、管理学院、现代服务学院等4个二级学院28个专业和马克思主义学院、通识教育中心、继续教育学院，实现了学院专业群与地区产业链的深度对接，形成了多方参与，多层次、多形式办学格局。机电一体化技术、酒店管理、汽车检测与维修技术等一批省级示范高职院重点专业鲜明，社会美誉度高；机电一体化技术、建筑工程技术、酒店管理和物流管理等四个专业在江苏省高职院校率先开展国际工程（IEET）教育专业认证并获得通过。 优良的教学团队 学院积极实施师资队伍建设工程，不断加大高层次人才引进力度。引入台湾高校、科研机构及知名企业的优秀师资、科研人才，聘用企业工程技术人员兼职任教，创造尊师重教的环境，凝聚广大教师投身教育事业、科学研究和社会服务，提升教学水、科研能力和人才培养质量。学院现有专兼职教师400余人， “双师型”教师达80%，形成了“师德高尚、业务精湛、专兼结合、校企互通”的教学科研团队。学院紧贴岗位实际，对接最新职业标准、行业标准，建设富有的职业核心能力课程、行业通用课程、通识基础课程体系。定期举行课堂教学观摩、“精彩一课”示范课堂、校级教学大赛、微课竞赛、授课质量星级评定、学生教学成效评价等教学活动，促进全体教师课堂教学和科研水稳步提升，四年一次的教学成果奖申报评审，荣获江苏省教学成果二等奖。先进的人才培养模式学院创建独具的“工学结合专班、校企双主体育人”人才培养模式，成为台商企业技术骨干的摇篮。先后与300多家企业建立了合作关系；与80多家知名大型企业集团共建教学实训基地；与6家知名企业集团分别共建企业学院；与昆山高新集团深度合作，共建（两岸）科教创新基地，培育战略性新兴产业，培养精英高技能人才，促进教育、科技与产业发展；与本科院校合作开展高职与普通本科“3+2”分段培养合作项目，为学生搭建了专本无缝对接的人才培养直通立交桥。每年有数百名学子通过“专转本”、“专接本”、“专升本”等方式进入本科院校继续深造。学院坚持以赛促教，以赛促学，以赛促练、以赛促发展，组织师生参加全国、省、市各类教学竞赛和技能大赛，并取得骄人成绩。优秀的合作交流台学院融合两岸职业教育先进理念，充分利用台湾教育优势资源，与台湾成功大学、东南大学等高校，台湾中卫发展中心、昆山工研院等科研机构以及两岸众多知名企业，共建了两岸产学研协同创新服务台；与台湾知名高校、两岸台资企业成立“登云两岸产学合作联盟”，辅导产业转型升级，促进“互联网+”等产业技术创新和先进制造业、现代服务业发展，实现了两岸教育链、人才链与产业创新链的衔接，形成了多方参与协同育人的发展格局。圆满承办了首届海峡两岸（江苏）技能邀请赛，成功举办了“登云两岸产教融合协同育人研讨会”。积极开展技术培训、技能鉴定、技能大赛等活动，为大学生和企业职工提供了良好的技术培训服务，实现企业、高校、科研院所等多方共赢，推进两岸教育界、产业界交流合作，共同培养高素质创新人才和技术技能人才。优异的就创业质量学院建立了一套比较完整的就创业服务体系,实施学历证书和职业资格证书“双证制”，满足学生学业和就业发展需求，提升创业就业能力。与企业深度合作