2020年浙江科技学院大一新生开学报名时间安排及入学指南详解(二)

学校深入开展“质量工程”，按照“学以致用、全面发展”的育人理念和“优化基础、强化能力、提高素质、发展个性、鼓励创新”的教学改革要求，积极开展高素质应用型专门人才培养的改革与实践。学校是教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校。拥有国家级专业建设点3个，省级“十二五”优势专业4个，省级重点建设专业9个；国家级工程实践教育中心7个，省级实验教学示范中心5个，省级大学生校外实践教育基地1个，省级人才培养模式创新实验区1个；国家精品视频公开课程1门，省级精品课程19门；“十一五”国家级规划教材5部，国家级精品教材1部，省高校重点教材建设项目24项；获省级以上教学成果奖10项。学生在各类国际、国内学科竞赛中获得佳绩，5年获得省级及以上奖励2500余项，其中国家级440余项，国际级40余项。学校面向全国23个省（区、市）招收第一、二批次的本科生，生源质量不断提高。毕业生初次就业率均保持在95%以上，位居省属本科院校前列。

学校坚持以学科建设为龙头，以面向经济转型升级需求和战略性新兴产业布局为导向，着力实施“学科振兴计划”，努力提升学科实力和科研水。2013年1月，学校顺利通过立项建设硕士学位授予单位整体验收。现有8个“十二五”省级重点学科，3个硕士学位授权一级学科，2个省级重点实验室（其中，1个为培育立项建设项目），2个省级首批重点科技创新团队，1个省高校创新团队。5年，获得省部级及以上奖项20余项，其中获国家技术发明奖二等奖1项（第二完成单位），连续两年获得教育部高校科研优秀成果奖二等奖各1项；到校科研经费1.9亿元；发表论文3800余篇, 其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文800余篇；与企业共建研发机构70余个。

学校大力实施“人才工程”， 努力构建一支“高素质、高水、有”的人才队伍。现有教职工1100余名，专任教师800余名，其中正高职称100余名，硕士及以上学位比例80%，具有企业实践经历占30%以上，享受国务院特殊津贴4人，全国优秀教师1人，全国教育系统职业道德建设标兵1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，省突出贡献中青年专家2人，省“151人才工程”培养人员66人，省高校中青年学科带头人29人，省优秀教师5人，省高校优秀教师2人，省高校教学名师6人，省级教学团队3个。

学校坚持内涵建设，不断拓展办学资源，强化办学，提升办学水。与德国吕贝克应用科学大学、西海岸应用科学大学签署合作协议，共同举办浙江科技学院中德工程师学院。该项目得到省政府、省教育厅以及安吉县委、县政府大力支持。2013年2月，安吉校区（中德工程师学院）建设项目获浙江省政府批复同意。安吉校区规划土地面积500亩，建筑面积18万方米，总投资8个亿，在校生规模5000人左右，预计9月建成。

学校秉承“崇德、尚用、求真、创新”的校训，深化改革，锐意进取，以内涵建设为主导，以“立德树人”为己任，朝着建设鲜明高水应用型大学的奋斗目标奋勇前进。

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