楚雄师范学院预测分数线是多少 2025多少分录取
更新：2023-09-13 17:21:04 高考升学网放到人生的长河里，高考只是一次经历，或成功或失败，都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门，只要努力，只要做好自己，都会最终成就自己，本文主要帮大家整理了楚雄师范学院预测分数线是多少的话题，包含楚雄师范学院在全国各省录取分和录取位次，考生可以对照自己的省份查询楚雄师范学院在本省的录取分和位次数据，及2023年楚雄师范学院预测分数数据。
一、楚雄师范学院预测分数线是多少
楚雄师范学院预测分数线是341分到578分之间，最低录取位次排名在203208名到4253名之间，不同的省份录取预测分和位次不同。
1、楚雄师范学院在天津2022年综合(政)最低录取分数线是513分，其对应的最低录取位次为32276名;
2、楚雄师范学院在河南2022年理科最低录取分数线是465分，其对应的最低录取位次为199130名;
3、楚雄师范学院在四川2022年理科最低录取分数线是474分，其对应的最低录取位次为129199名;
4、楚雄师范学院在贵州2022年理科最低录取分数线是405分，其对应的最低录取位次为86398名;
5、楚雄师范学院(乡村振兴专项预科)在云南2022年文科最低录取分数线是531分，其对应的最低录取位次为30402名;
6、楚雄师范学院在甘肃2022年理科最低录取分数线是384分，其对应的最低录取位次为64183名;
二、楚雄师范学院在全国各省最低录取分数线
1、2022年楚雄师范学院在全国各省录取分数线
| 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 综合(物 和 化) | 本科A | 2022 | 494 | 36159 |
| 天津 | 综合(物) | 本科A | 2022 | 499 | 35134 |
| 天津 | 综合(史 或 地 或 政) | 本科A | 2022 | 509 | 33086 |
| 天津 | 综合(物 或 史) | 本科A | 2022 | 512 | 32478 |
| 天津 | 综合(政) | 本科A | 2022 | 513 | 32276 |
| 天津 | 综合(史) | 本科A | 2022 | 518 | 31234 |
| 河北 | 历史(-) | 本科 | 2022 | 486 | 41324 |
| 河北 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 479 | 116040 |
| 山西 | 理科(-) | 本二B | 2022 | 421 | 90505 |
| 山西 | 文科(-) | 本二B | 2022 | 457 | 23486 |
| 内蒙古 | 理科(-) | 本二A | 2022 | 341 | 54124 |
| 内蒙古 | 文科(-) | 本二A | 2022 | 409 | 13811 |
| 辽宁 | 历史(-) | 本科 | 2022 | 496 | 14176 |
| 辽宁 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 458 | 64301 |
| 黑龙江 | 理科(-) | 本二A | 2022 | 377 | 57567 |
| 黑龙江 | 文科(-) | 本二A | 2022 | 404 | 17501 |
| 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 502 | 36011 |
| 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 476 | 130100 |
| 浙江 | 综合(-) | 1段 | 2022 | 521 | 142203 |
| 安徽 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 462 | 131323 |
| 安徽 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 501 | 36810 |
| 福建 | 历史(历史+选考政治) | 本科 | 2022 | 486 | 23541 |
| 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 2022 | 503 | 17954 |
| 福建 | 物理(物理+选考化学) | 本科 | 2022 | 483 | 61904 |
| 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 2022 | 485 | 60685 |
| 江西 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 462 | 102555 |
| 山东 | 综合(-) | 1段 | 2022 | 477 | 203208 |
| 河南 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 465 | 199130 |
| 河南 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 492 | 50820 |
| 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 481 | 29248 |
| 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 482 | 28852 |
| 湖北 | 历史(历史+地理) | 本科 | 2022 | 483 | 28445 |
| 湖北 | 历史(历史+政治) | 本科 | 2022 | 490 | 25655 |
| 湖北 | 物理(物理+地理) | 本科 | 2022 | 448 | 99644 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 454 | 95407 |
| 湖北 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2022 | 455 | 94731 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 457 | 93314 |
| 湖南 | 历史(历史+政治) | 本科 | 2022 | 482 | 37001 |
| 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 483 | 36363 |
| 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2022 | 484 | 35722 |
| 湖南 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2022 | 450 | 124299 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 452 | 122110 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 452 | 122110 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 453 | 121010 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 457 | 116456 |
| 广西 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 409 | 90577 |
| 广西 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 476 | 28337 |
| 海南 | 综合(物 和 化) | 本科 | 2022 | 533 | 24179 |
| 海南 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 539 | 22731 |
| 海南 | 综合(地 或 化) | 本科 | 2022 | 539 | 22731 |
| 海南 | 综合(史) | 本科 | 2022 | 542 | 22053 |
| 海南 | 综合(物 或 化) | 本科 | 2022 | 543 | 21775 |
| 海南 | 综合(史 或 地 或 政) | 本科 | 2022 | 544 | 21548 |
| 海南 | 综合(史 或 物) | 本科 | 2022 | 546 | 21104 |
| 海南 | 综合(地) | 本科 | 2022 | 552 | 19755 |
| 海南 | 综合(政) | 本科 | 2022 | 554 | 19326 |
| 重庆 | 历史(-) | 本科 | 2022 | 493 | 15194 |
| 重庆 | 物理(-) | 本科 | 2022 | 463 | 61378 |
| 四川 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 474 | 129199 |
| 四川 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 514 | 34130 |
| 贵州 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 405 | 86398 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2022 | 525 | 35127 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 450 | 82957 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 461 | 74909 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 466 | 71212 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 578 | 11127 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 531 | 30402 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 539 | 26559 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 553 | 20082 |
| 陕西 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 419 | 82421 |
| 陕西 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 462 | 22484 |
| 甘肃 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 384 | 64183 |
| 甘肃 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 456 | 15451 |
| 青海 | 文科(-) | 本一 | 2022 | 418 | 4253 |
| 新疆 | 理科(-) | 本二 | 2022 | 364 | 24244 |
| 新疆 | 文科(-) | 本二 | 2022 | 394 | 7085 |
2、2021年楚雄师范学院在全国各省录取分数线
| 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 综合(物) | 本科A | 2021 | 489 | 35882 |
| 天津 | 综合(不限) | 本科A | 2021 | 497 | 34149 |
| 天津 | 综合(史) | 本科A | 2021 | 504 | 32648 |
| 天津 | 综合(史 或 地 或 政) | 本科A | 2021 | 508 | 31809 |
| 天津 | 综合(地) | 本科A | 2021 | 509 | 31585 |
| 天津 | 综合(政) | 本科A | 2021 | 510 | 31331 |
| 河北 | 历史(-) | 本科 | 2021 | 493 | 41200 |
| 山西 | 理科(-) | 本二B | 2021 | 413 | 91224 |
| 内蒙古 | 理科(-) | 本二A | 2021 | 333 | 51097 |
| 内蒙古 | 文科(-) | 本二A | 2021 | 427 | 15231 |
| 辽宁 | 历史(-) | 本科 | 2021 | 527 | 14626 |
| 辽宁 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 458 | 60319 |
| 黑龙江 | 理科(-) | 本二A | 2021 | 361 | 56384 |
| 黑龙江 | 文科(-) | 本二A | 2021 | 412 | 15775 |
| 江苏 | 历史(历史+地理) | 本科 | 2021 | 504 | 38612 |
| 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2021 | 505 | 38007 |
| 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 466 | 119481 |
| 浙江 | 综合(-) | 1段 | 2021 | 524 | 128058 |
| 安徽 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 442 | 133876 |
| 安徽 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 539 | 36497 |
| 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 2021 | 503 | 18023 |
| 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 2021 | 481 | 62806 |
| 福建 | 物理(物理+选考化学) | 本科 | 2021 | 486 | 60300 |
| 福建 | 物理(物理+选考地理) | 本科 | 2021 | 490 | 58234 |
| 江西 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 479 | 83230 |
| 江西 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 530 | 27459 |
| 山东 | 综合(-) | 1段 | 2021 | 473 | 211300 |
| 河南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 466 | 195410 |
| 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2021 | 516 | 29547 |
| 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2021 | 518 | 28645 |
| 湖北 | 历史(历史+政治) | 本科 | 2021 | 519 | 28245 |
| 湖北 | 物理(物理+化学) | 本科 | 2021 | 464 | 85426 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 468 | 83487 |
| 湖北 | 物理(物理+地理) | 本科 | 2021 | 470 | 82456 |
| 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 2021 | 504 | 31200 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 480 | 100522 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 483 | 97637 |
| 广西 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 401 | 95825 |
| 广西 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 465 | 28692 |
| 海南 | 综合(物) | 本科 | 2021 | 510 | 28031 |
| 海南 | 综合(物 和 化) | 本科 | 2021 | 515 | 26837 |
| 海南 | 综合(化 或 生) | 本科 | 2021 | 532 | 22923 |
| 海南 | 综合(史 或 物) | 本科 | 2021 | 536 | 22041 |
| 海南 | 综合(地 或 化) | 本科 | 2021 | 537 | 21815 |
| 海南 | 综合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 543 | 20506 |
| 海南 | 综合(政) | 本科 | 2021 | 544 | 20257 |
| 海南 | 综合(史 或 地 或 政) | 本科 | 2021 | 545 | 20040 |
| 重庆 | 历史(-) | 本科 | 2021 | 518 | 19524 |
| 重庆 | 物理(-) | 本科 | 2021 | 495 | 61348 |
| 四川 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 479 | 127243 |
| 四川 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 514 | 34944 |
| 贵州 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 417 | 79016 |
| 贵州 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 516 | 23377 |
| 云南 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 532 | 32068 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 450 | 82608 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 463 | 73719 |
| 云南 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 476 | 65002 |
| 云南 | 文科(-) | 本一 | 2021 | 567 | 11328 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 520 | 30375 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 528 | 26340 |
| 云南 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 540 | 20928 |
| 陕西 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 410 | 81593 |
| 陕西 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 470 | 22460 |
| 甘肃 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 381 | 64566 |
| 甘肃 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 467 | 16350 |
| 青海 | 理科(-) | 本一 | 2021 | 349 | 14300 |
| 新疆 | 理科(-) | 本二 | 2021 | 375 | 22872 |
| 新疆 | 文科(-) | 本二 | 2021 | 417 | 6992 |
三、楚雄师范学院最新师资介绍
楚雄师范学院是云南省全日制普通本科高校，2001年5月，经教育部批准，由原楚雄师范高等专科学校和楚雄民族师范学校合并组建成立。学校办学渊源最早可追溯到1936年成立的省立镇南师范学校，是一所具有光荣革命传统和鲜明师范教育的高等院校。学校坐落于云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市，距云南省会昆明100余公里，交通便利，校园环境优美。学校2009年荣获中央文明委授予的“全国文明单位”称号，2014年被教育部列为“卓越小学教师培养计划改革项目”国家级项目单位。2015年获批为云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。2016年“教育学”入选云南省一流学科（高原学科）建设项目，同年被云南省委高校工委授予“核心价值观示范学校”荣誉称号，2017年被中央文明委授予“全国文明校园”称号，同年获授为云南省具有公费师范生招生和培养资格的师范院校。2018年顺利通过教育部本科教学审核评估，同年获批“云南省中小学教师德育研究中心”建设单位，2021年被遴选为云南省具有地方优师专项计划招生资格的两所学校之一。迄今，已为社会培养了七万多毕业生，自有第一届毕业生以来，学校连续十二年荣获云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖，连续十四年获得云南省“高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。学校面向全国25个省（自治区、直辖市）招收全日制本科学生，现有在校全日制本科学生14165人。目前有10个二级学院，共开设57个全日制本科专业，其中师范类专业21个，有国家级专业1个，国家级一流专业建设点1个，省级一流专业建设点9个，省级优势专业5个；在学科建设方面，有云南省高校一流学科（B类高原学科）1个，云南省优势重点学科1个，硕士学位授权点省级立项培育建设学科4个，校级优势重点建设学科8个；在教学成果方面，学校荣获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖2项，获省级以上“本科教学工程”建设项目共27类289项，学生各类学科专业竞赛获国家级奖励107项，省级奖励548项；在课程建设方面，有省级精品课程7门。学校秉承人才强校理念，大力引进学术领军人物、学科和学术技术带头人、博士等高层次人才。学校现有教职工792人，其中专任教师629人，教授73人、副教授178人，博士58人，硕士452人，全国模范教师1人，全国优秀教师1人，云岭教学名师2人，省级教学名师4人，省级优秀教师1人，省青年拔尖人才3人，省卓越青年教师1人，省级学术技术带头人及后备人才12人，省突出贡献专家2人，州级学术技术带头人及后备人才10人，享受国务院和省政府特殊津贴6人。学校研究生导师队伍不断壮大，从2013年起先后与云南大学、云南师范大学、昆明理工大学等高校开展研究生联合培养工作，目前有博导2人、硕导36人，累计联合培养研究生30余名。学校积极实施科研兴校战略，不断提升科研服务学科专业建设和地方经济社会发展的能力。迄今，有国家级科学基金项目61项，省部级科研项目200余项，其它科研项目1000余项；建有云南省哲学社会科学研究基地1个，云南省哲学社会科学创新团队2个，云南省高校重点实验室和工程研究中心6个，云南省高校科技创新团队5个，教育部重点社科基地工作站和教育部重点实验室研究基地3个，校级科研机构33个；科研成果获省级及其以上奖励100余项，获国家专利授权100余项；学校设有“雁峰论坛”和“雁山学人讲坛”等学术交流台，每年主办或承办有影响力的学术会议、高水学术讲座多场。学校构建了“四位一体”的第二课堂育人体系，搭建了以“十个一”为主题的“10+1”育人辅助台，创设了主题鲜明的文化月活动，成立了校级、院级各类社团，目前有校级社团47个，开展了丰富多彩的体育竞技活动和各具的艺术活动。学校专门成立了创新创业学院及学生就业创业指导服务中心，建有“大学生创业园”、“大学生创新创业中心”等省级创业孵化台。年来，学校在全国“挑战杯”、“互联网+”大学生创新创业大赛、云南省“创青春”创新创业大赛等学术科技竞赛中取得较好成绩，荣获云南省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、银奖2项、铜奖9项。在合作交流方面，学校先后与美国、加拿大、泰国、马来西亚、缅甸、老挝、伊朗等国家高校开展交流与合作，通过人员互访、学生交流、科研合作、合作办学等方式开拓办学视野，推进办学国际化进程。在国内合作方面，先后与北京师范大学、南京大学、东南大学、上海体育大学建立合作关系。在与地方合作方面，学校主动融入地方经济社会发展战略，与地方政府、相关部门和属地企事业单位广泛建立合作关系，搭建学生实实训台，在“融入”与“服务”过程中，实现“合作共赢”。新起点赋予新使命，新征程呼唤新作为。学校坚持以，坚持立德树人根本任务，履行为党育人、为国
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