实习班主任工作计划,小学实习班主任工作计划

实班主任工作计划（一）

本学期我在6（3）班担任见班主任，协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划，我自己也列出了一份计划。

一、班级基本情况：

6（3）班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有学生均为借读生，且绝大部分来自原志华学校。学生的學習基础、生活惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

二、本学期工作重点：

1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等教育；广泛开展爱校、爱班等活动；學習“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

三、采取的具体措施：

1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.对学生认真负责，经常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，仔细检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的工作。对于个别學習不积极或學習不专心的学生，及时找学生谈心，及时发现问题、及时解决问题。

3.加强后进生的转化工作和管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况，争取使后进生在學習和纪律方面都有进步。

4.培养学生良好的學習惯和生活惯

良好的行为惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强學習方法的指导，提高學習效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的學習方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的學習方法，课前预，认真上课，课后及时复，反复复，适当练。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个學習性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的學習方法全方位的指导。织兴趣小组，作为學習扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5.对于个别學習态度不端正的学生，与家长及时联系，要注重班主任与家长的交流，注重