山西医科大学新疆录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、山西医科大学新疆高考录取分数线多少分

1、2022年新疆高考理科类考生上山西医科大学的最低录取分数线需要393分，对应的最低录取位次为18861名，招生录取人数为8人;

2、2022年新疆高考理科类考生上山西医科大学的最低录取分数线需要328分，对应的最低录取位次为5033名，招生录取人数为2人;

3、2022年新疆高考理科类考生上山西医科大学的最低录取分数线需要378分，对应的最低录取位次为2558名，招生录取人数为27人;

4、2022年新疆高考文科类考生上山西医科大学的最低录取分数线需要341分，对应的最低录取位次为2107名，招生录取人数为6人;

5、2021年新疆高考文科类考生上山西医科大学的最低录取分数线需要444分，对应的最低录取位次为5137名，招生录取人数为3人;

二、山西医科大学在新疆的三年的排名多少可以上

1、2022年山西医科大学在新疆的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
新疆	2022	理科	本二	8	393	18861	省政府
新疆	2022	理科	本二（单列类外语）	2	328	5033	省政府
新疆	2022	理科	本一（单列类外语）	27	378	2558	省政府
新疆	2022	文科	本二	1	399	6641	省政府
新疆	2022	文科	本一（单列类外语）	6	341	2107	省政府
新疆	2022	文科	本二（单列类外语）	2	347	1942	省政府

2、2021年山西医科大学在新疆的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
新疆	2021	理科	本二	7	418	16043	省政府
新疆	2021	文科	本二	3	444	5137	省政府

3、2020年山西医科大学在新疆的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
新疆	2020	理科	本二	8	435	16501	省政府
新疆	2020	文科	本二	2	461	4972	省政府

山西医科大学和沈阳医学院哪个好 2024分数线排名对比

河北师范大学和山西医科大学哪个好 2024分数线排名对比

东华理工大学和山西医科大学哪个好 2024分数线排名对比

中国地质大学(武汉)和山西医科大学哪个好 2024分数线排名对比

山西医科大学和南阳理工学院哪个好 2024分数线排名对比

山西医科大学在广西高考专业招生计划2024(人数+代码)

山西医科大学在重庆预估录取分数线2024年多少分

山西医科大学河南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

山西医科大学是几本大学,什么类型档次的院校

山西医科大学和吉首大学哪个好 2024分数线排名对比

山西医科大学在辽宁高考专业招生计划2024(人数+代码)

山西医科大学在上海录取分数线是多少？2024最低位次排名

三、山西医科大学2023年最新学校简介

山西医科大学的前身是山西医学传所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。学校是全国第三批、山西省首批博士学位授权单位，全国首批硕士学位授权单位，全国首批学士学位授权单位，教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位，全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一，全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一，国家中西部高校基础能力建设工程支持高校。经过102年的建设发展，学校已成为一所以医学为主，医工结合、医理结合、医文结合、医管结合，协调发展的医科大学，拥有以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系，形成了“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。学校现有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万方米。现有第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学院等33个教学机构，第一医院、第二医院、第三医院、口腔医院、精神卫生医院、肺科医院等20所直属附属医院，有6所非直属附属医院，35个教学医院，122个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。学校现有教职医护员工7000余人，研究生导师2000余人，临床教师2200余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年基金获得者、国家“”领军专家、国家重点研发计划首席科学家、享受政府特殊津贴人员、国家级有突出贡献专家、中央联系的高级专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪优秀人才、教育部教学指导委员会委员、国家级教学名师、中华医学会专科分会主任委员等国家、省部级专家及高层次人才430余人，国家优秀教学团队等国家、省级教学团队24个。学校现有 1个国家重点学科——生理学；1个教育部重点实验室——细胞生理学实验室；1个省部共建协同创新中心——分子影像精准诊疗协同创新中心；1个国家卫生健康委重点实验室——尘肺病重点实验室；3个国家级示范中心——临床技能实训中心、基础医学实验教学中心、临床教学培训示范中心；13个国家临床重点专科——重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科； 各类省级优势、、重点学科15个；各类省级重点教学科研台31个。现有4个一级学科设有博士后科研流动站——临床医学、公共卫生与预防医学、特种医学、生物学。6个一级学科博士学位授权点——特种医学、临床医学、公共卫生与预防医学、基础医学、护理学、药学；2个博士专业学位授权点——临床医学、口腔医学；10个一级学科硕士学位授权点——特种医学、临床医学、公共卫生与预防医学、基础医学、口腔医学、护理学、药学、医学技术、马克思主义理论、心理学；8个硕士专业学位授权点——临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报。学校现有8个国家一流本科专业建设点——临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学、麻醉学、口腔医学、医学检验技术。5个国家级专业建设点。临床医学（五年制）、临床医学（农村定向免费生）、护理专业为教育部首批国家“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业。学校设有临床医学（五年制、“5+3”一体化）、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、眼视光医学、药学等32个本科专业。学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生21647人，其中普通本科生14943人，硕士研究生5748人，博士研究生509人，国际学生447人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才13万余名。学校科研发展势头良好。2020年，科技总经费达1亿元；承担省级以上科技计划项目193项，其中国家自然科学基金56项，包括重大科研仪器研制项目1项、重点项目1项；发表科研论文3680余篇，其中SCI收录论文1120余篇；获专利授权185项；获省部级科技奖励7项。学校积极开展国际交流合作。与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚、希腊、瑞士等国家的大学和机构建立了合作关系；实施了“青年骨干教师海外培养计划” “博士研究生海外培养计划”，开展了“硕士研究生 1+1+1 联合培养”等项目；广泛开展师生交流和国际科研合作。学校历经百年薪火相传，几代人艰辛拼搏，取得了辉煌成就。学校将紧紧抓住国