自觉遵守考风考纪的心得体会范文精选

　　2016自觉遵守考风考纪的心得体会范文精选【1】

　　对于当代中学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。中学生诚信教育，不仅关系到高校的学风建设和人才培养的质量，更影响着和谐社会的道德建设和中国市场经济的明天。 目前，在中学校园中，存在着诚信缺失的问题：學習环节，有人考试舞弊、剽窃论文、篡改成绩单;生活环节，有人恶意逃交学费、拖欠助学贷款，用虚假资料获得各项困难补助用于奢侈消费;求职就业环节，有人伪造求职简历、随意违反协议约定;人际交往方面，有人爱说谎话、言行不一、诽谤他人…… 当代中学生诚信缺失的原因主要有两大方面：

　　一方面是社会环境的影响。当前社会上的失信现象已经渗透到社会生活的各个方面，中学生也不可避免地受到影响。

　　另一方面是学校教育制度的偏差。制度是一种无形的环境，公正的制度对于建设良好的学校道德风尚有着一种润物无声的力量。但是，许多高校的教育制度却长期存在着一些偏向，影响了学生诚信素质的培养和诚信品质的形成。

　　一是学校德育目标过于笼统，层次不清，序向不明，不能反映学校德育工作的实际需要，可行性不足，操作性不强。

　　二是学校为求生存和发展，重智育而轻德育，弱化学生的教育，不注重培养学生的道德品格。

　　三是对学生的道德教育渠道单一，内容抽象，只重灌输，轻道德践行，使许多学生对德育的理解仅仅停留在知性的层面上而没有达到理性的理解，更没有形成内心信念和行为惯，以至于出现学生“知其不善而为之”的现象。

　　四是学校德育评价制度不力，并且缺乏常规性的检查和监督。中学生诚信失范现象的普遍存在，很大原因在于失信者预期失信成本小于守信成本，而失信收益高于守信收益。 因此，加强中学生诚信教育必须从现实问题出发，加强针对性。

　　首先，构建社会诚信体系是中学生诚信教育的关键环节。构建社会诚信体系必须加快建立以政府信用为关键、经济信用为重点、法制信用为保障、群众道德信用为基础、教育信用为先导的社会信用监督和保障体系，建立诚信奖惩机制，使诚信者因诚信得到益处，使不诚信者付出必要的代价。

　　目前，一些高校已经从制度上开始对中学生加强诚信教育，通过建立中学生个人信用档案，逐步实现系统内联网，准确记录学生诚信状况，将良好的个人信用档案作为学生的另一张“身份证”，促使学生珍惜和维护自己的诚信形象。 其次，要充分发挥学校教育的功能，在正面引导和教育上下功夫。针对中学校园中教学要求、作业完成、教学考核、毕业论文、学术研究、科技创新活动、资格证明、缴纳学费、助学贷款、求职过程等方面存在的不诚信问题，广泛开展形式多样的主题教育和实践活动，强化中学生对诚信的认识和理解，让中学生充分认识诚实守信与实现自身价值的密切关系，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成“诚信待人，诚信处事，诚信學習，诚信立身”的良好惯。

　　第三，要坚持把“育人为本，德育为先”的理念落实到诚信教育的全过程。高校道德教育环境建设对人才培养有着重要的促进作用和保障作用，要切实完善人人育德、德育人人的优良格局，改进创新诚信教育的方式方法，不断净化、美化、优化诚信道德教育环境，努力做到以理服人、以情感人和以身作则，帮助和引导中学生切实增强诚信意识，树立诚信观念。

　　加强中学生诚信教育(2) 《公民道德建设实施纲要》已颁布实施5周年，中学生的道德诚信建设也受到越来越多的重视。随着高等教育改革的不断深入，诚信教育也在逐步推进。《公民道德建设实施纲要》指出，学校是进行系统道德教育的重要阵地。

　　因此，加强中学生诚信教育，打造和谐校园，不仅是高校诚信体系建设的重要内容，也是践行的必然要求。

　　中学生群体是未来的重要参与者，对其加强知荣辱、树诚信的道德建设意义深远。不可否认，在现实生活中，中学生诚信缺失的问题客观存在，其表现形式通常为：作业抄袭、考试舞弊;伪造证件、简历注水;拖欠贷款、工作违约等。究其原因，除了社会不良风气的侵袭，还与目前高校对德育重视不足、约束和激励机制缺失、不良学术风气的负面影响有关。因此，践行，加强中学生诚信教育，可从以下多方面入手。

　　首先，要将道德教育提高到与文化教育同等重要的地位。应改变高校目前“重知识和技能传授、轻道德和素质教育”的跛行局面，对学生的德育建设，特别是诚信教育予以高度重视。可借全社会深入开展教育之良机，开展形式多样的诚信教育主题活动，比如讲座、征文、团会等，在学生中确立诚实守信的意识，将其作为为人处世的第一准则。强调从作业不抄袭、考试不作弊等小事做起，将诚实守信贯穿到學習、生活、工作的各个方面。还可在试点推行“无人监考”等制度，激发中学生的诚信意识。

　　其次，配合地方征信及信用评估活动，在高校大力开展征信体系建设，积极推行中学生诚信档案制度。个人诚信档案，是中学生走向社会的“通行证”。应从学生入学开始，为其建立个人信用档案，使其了解到诚信对个人生存和发展的极端重要性。通过一系列有效的数据、事实和行为来记录中学生的诚信度，对其信用状况实行动态管理和实时监控。充分利用信用记录，与银行、企业等展开合作，对学生拖欠贷款、工作违约等失信市场行为形成有效制约。

　　第三，在高校建立有效的诚信约束和激励机制。一个人的诚信问题，自我意识固然重要，但有效的监督机制同样也是不可缺少的。将德育建设列为对学生考核的重要内容，对不守信用的行为予以惩罚，比如取消其助学贷款和评优评奖资格等。有约束必有激励，可于每学期开展形式多样和主题丰富的中学生诚信评比活动，对优秀者给予表彰，树立诚信典范，进行大范围宣传、推广。

　　最后，要严抓师德和学术诚信制度建设。古语有云：学高为师、身正为范，教师对学生的影响甚大，为人师者的榜样作用不容低估。高校学术造价、学术腐败等投机行为时有发生，这些丑恶现象的负面效果往往比普通失信行为有过之而无不及，可对中学生形成正确的价值观和人生观产生严重破坏。而推行教师学术道德建设，树立诚信为学的典范，对中学生可起到事半功倍的教育功效。同时，对损害学术道德的失信行为予以曝光和惩治，用诚信筑起一道坚不可摧的城墙。

　　2016自觉遵守考风考纪的心得体会范文精选【2】

　　期末考试将至，为了培养同学们树立诚信考试，文明做人的理念，以积极向上的状态迎接即将到来的期末考试，12月16日早上11点，财管本一班于大成楼C307召开了以“树诚信考风，做文明大学生”为主题的班会，此次班会还邀请了辅导员黄春妍和班主任莫璇华一起参与。

　　在班会开始，辅导员黄老师强调了严肃考风考纪的重要性，她指出，考纪考风历来是学校所抓的重点。在学校的规章制度中，不仅有对于考风考纪的详细说明，而且也严厉打击考生的不诚信考试行为，希望大家都能严格重视考风考纪，端正自己的考试态度，规范自己的考试行为。接下来黄老师还警告同学们不要有打手抄，做手势，传答案等等作弊行为。然后，班主任莫璇华向同学们介绍了考试复方面的问题，并祝愿同学们考试取得圆满成功。

　　诚信之于人，如翅膀之于鸟，现代社会中，无论做人还是做事，诚信都是必不可少的的素质。通过此次班会，同学们深刻的认识到了诚信应考的重要性，逐步树立了诚信应考的理念，并且掌握一定的复方法，相信在即将到来的期末考试中，同学们一定能够拿出积极饱满的态度，诚信应考，创造佳绩!

　　2016自觉遵守考风考纪的心得体会范文精选【3】

　　诚信就是待人处事真诚、诚恳、讲信誉，诚实守信。诚信是一切道德的基本根基和本原，诚实乃做人之本，诚信乃成就之根，自古以来，中华民族就以人之诚实为美德，以事之诚实为美誉，故有孔子所谓“人之无信，不知其可”的名言警世，今天，我们身处现代文明的校园中，孜孜不倦，苦读求学，以成就个人未来的光辉前程，铸造国家今后的栋梁之材，我们更当秉承中华民族诚实守信的传统美德，方能于自尊中赢得他人之尊重。诚信也是我们的民族之魂。中国是一个讲诚信的国家，诚信让中国的经济突飞猛进;诚信让中国被世界所认同;诚信让中国骄傲的屹立在世界上，作为炎黄子孙，我们每一个人都有义务去秉承中华民族的传统美德，做一个明诚信、讲诚信的人。诚信是一种品行，在时的生活學習中，我们就应该以诚信来对待周围的人和事。人生就像一棵树，而诚信就是其赖以生存的根，滋养和支撑着它。若是失去这根，它就无以立足，它将腐朽堕落，失尽往日的青翠和灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟活于世人鄙夷的目光中。

　　在场的各位可能都知道像“人无信不立”，“言必信，行必果”之类的大道理，我们可谓是早已经烂熟于心，但诚信这个东西“三岁小儿都知道，八十老翁行不出;说起来容易，作起来难”。可见，我们需要让诚信的种子，在生活得点点滴滴中生根发芽，在实践中茁壮成长。

　　人生之道，在于人格，一个诚实的人，会赢得别人的信任，会交到知心的良师益友，会获得更多的祝福

　　学问之道，同样也来不得半点虚伪和欺骗。也许几年后，你不会记得你考了多少分，但你会记得你学到了什么。也许今天你，拿到了是带着面具的高分，但你丢失的却是自己心灵的纯洁。要知道，考试作弊，事实上就是一种窃取行为，窃取他人勤奋學習的成果，他违背了我们做人的原则，损害了我们的人格。这就要求我们诚信对待考试，诚信面对生活，树立诚信之风。欺骗就好像是包着糖纸的毒药，它会让你甜蜜一时，却痛苦一世。

　　而选择诚信的去面对生活，让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王，让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。可见，诚信是心灵最圣洁的鲜花。芬芳着每一个珍惜她的人。诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

　　如果你能和诚信交个朋友，那我要恭喜你。因为他会让你收益一辈子，他会永远对你忠诚，他会辅佐你走向辉煌的明天。同学们，请你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的爱，需要你的重视，需要你把他带在身边。你们在生活中相依为伴，他会让你成长，你也会让他成长。

　　同学们，作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!你们认为这值得吗?

　　同学们，让我们诚实地面对自己，从我做起，从现在做起，杜绝舞弊现象的发生，为自己赢得一个真实的成绩，为学校的学风建设共同努力，“树道德之新风，立诚信之根本”是我们当代大学生义不容辞的责任，让我们携手起来，营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

　　文明考试，诚信做人，切勿以任何理由亵渎自己的人格!在这里我衷心地祝愿所有的同学都能在一个公、公正的环境中竞争，在期末考试中取得优异的成绩，收获一个令自己满意的答案!