高中生远足心得体会800字范文（四篇）

远足作文高中 篇1

天，从来没有那么晴朗，那么湛蓝;云，从来没有那么洁白，离我们那么;鸟儿，从来没有那么活泼，高兴;我们，从来没有那么有力，那么欢快。我们迎着蓝天白云，小鸟欢唱，迈着有力的步伐从实验中学到濮上园——远足。

刚出校门，我们欢叫着，一起踏上了马路。那么远的路，我从未怀疑过我是否能走下来，可能是“初生牛犊不怕虎，初来乍到不知远”吧。

鞋子敲在水泥地上“梆梆”的声音，特别好听。我们敬畏的丁老师今天也变得和蔼可亲了，正在与一个同学交流着。我们几个好朋友并肩走着，手拉着手，就连步伐也是一致的，银铃般的笑声不时被抛出，结成一串欢快的音符，落在了每一个人身上。

在去的过程中，我们的队伍整整齐齐，欢声笑语，不知不觉就到了濮上园的大门，我们兴奋极了，欢呼雀跃，犹如出笼的小鸟，一股脑的往里挤，本来宽大的大门，被我们一挤，立即半毫米都没留，其他游客在旁边看着，过不去。

到了目的地，老师给了我们四十分钟的时间休息，休息的时间总是那么短，还没有调整过来就得返回了。

又一次走在这条路上，同样是走，走的也是同一条路，但我们的体力就有差别了。有的人跑的比兔子还快，一会儿就没影儿了，有个人则走不动了，但仍在坚持。我，何泓潇，鲁亦佳定了一个“濮水实验之盟”，无论走多快，多慢都要坚持下来，我们就开始拖着疲惫的双腿走了起来。

鲁亦佳脚程快，他跟大部分人都超越了一班，领头在前面走。我们队伍已经散了，大部分“人马”都在前面，留在后面的本来有二十多个，但他们又加快了步伐，赶上了前面的队伍。最后剩下的只是我和何泓潇，鲁亦佳和丁老师。我的腿说也奇怪，去濮上园时蹦蹦跳跳，一丁点都不感到累，但在濮上园坐了一会儿，腿酸麻酸麻的疼。

要说我整个都走下来动力，其实都来源于丁老师，当我们走不动，想歇会儿时，是丁老师强硬的命令把我们“哄”起来，继续走;在我们累的时候，是丁老师鼓励我们，激励我们，使我们有前进的动力。

去时一个半小时，来时两个小时，终于“又胜利班师回朝”，感觉自己好伟大，感觉自己好像拯救了银河系那么伟大，英雄!

经过这次远足的我，就像《三傻大闹宝莱坞》中兰彻所说的“Follow your heart”不管你是何方妖孽，也不能停止我前进的步伐。

远足作文高中 篇2

中学时代是一段令人难以忘怀的青葱岁月。这青葱年华的歌，青葱年华的诗，青葱年华的淡绿色回忆终将被镌刻于书中，在岁月的洪流中永存。

恩高学子踏着清晨的光出发，未与朝阳谋面，天边也没有赤练的霞。凝实而厚重的云似乎在提醒我们退却，阴冷的天，微润的风，令我战栗、胆寒，可这又如何？勇往直前，英雄无畏！一个民族不能没有英雄，没有英雄的民族是无法在的舞台上挺直脊梁骨的。满腔热血在我胸，英雄烈士在我心，缅怀先烈的清明远足，我们不能打退堂鼓！

明朗的春，温润的笔，轻盈地铺陈于时光之上。昂首阔步，我们无拘无束地与自然接触，呼吸是顺畅的，每个人的眼里都闪烁着憧憬的光芒。路途中的自然人文风光尽收眼底，黄的是油菜花，绿的是豌豆荚，那缓缓流淌的江水是清江河畔的人们诉不完的话。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。清江河畔，杨柳依依，风梳嫩柳，以景和诗，以诗衬景，又使得眼中景多了几分情愫，心中情添了几分凄柔。

老师是劳动的模范，行为的标杆。在汗水朦胧中瞥见老师坚毅的背影，一切疲与疼痛都消失得无影无踪。他们是这样的一群人：受伤了，走不了了，缠上绷带了，仍放不下，一路陪着他的“孩子”；脚疼了，膝痛了，筋疲力竭了，仍停不住，一直陪着她的“孩子”。他们安慰哭泣的我们，他们呵护成长中的我们。他们育得桃李满天下，他们是我们的老师，是最可爱的老师！

其实每个人都蕴藏了无穷无尽的力量，只是容易被掩盖，被迷离，被消磨殆尽。烈士们以血肉之躯铸就了今天的辉煌，而我辈应继承革命传统，秉承革命信念，以“冲天香阵透长安，满城尽带英金甲”之势昂扬奋发，以“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”之怀拼搏进取，我们是的弄潮儿，我们不心怀“岁月静好”的妄想，我们有“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”的豪情，我们有“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的壮志！

似楚江瞑宿，风灯零乱，少年羁旅。满怀信心，我们是蓄势待发的百万雄师；激情飞扬，我们是挺立浪头的榜样；拼尽全力，我们必将同命运血战到底；再创辉煌，我们必将闪耀不一样的光芒！

远足作文高中 篇3

虽然这只是一次普普通通的远足，但却是我第一次坚持走完的远足，鼓舞我一路坚持下来的是心中的坚持和同学的相伴。在这次远足中，我真正感受到了我们班的的确确是一个整体——同学间不再有初逢时的隔阂，取而代之的是澄澈的如清茶般的友谊。

去的时候欢声笑语在路上飘扬，漫长的道路似乎也被这青春的气息缩短了许多。但是当我们在朱家岗烈士陵园扫墓之后，却是真真切切地感受到身体的疲乏。已经有人登上汽车，扬长而去。但更多的人还是咬着牙，沿着来时的路徒步前进。

我们班吃饭较迟,在返回时就被远远地甩在后面，但是我们仍在尽力追赶。随着体力的消耗，不止是我们班，掉队的人越来越多。在路边都能看到三三两两停下休息的洪中学子——队伍已经分散了。遥望着几乎不可见的校旗，再看看扛在肩上的班旗——我和乔任决定追上前方的校旗，让我们班的班旗也能够在前方飘扬。扛着班旗奔跑，奔跑，忍受着脚下的水泡传来的痛楚坚持着奔跑，在奔跑时心中竟升起一丝神圣的感觉，仿佛扛着的并不只是一杆旗帜，还带着这个团体的荣誉和骄傲……力终有尽时，一个人的力量毕竟有限，但是我们并不孤单，已经有同学走在了前方。他们接过班旗，继续奔跑，丝毫不吝惜体力，只为班旗能在前方飘扬！一次次的交替，班旗在前进，从我们的视线中消失，向着最前方临。

还有令我感动得想要流泪的便是孙甜甜同学，她一直在坚持着，直到在再三劝说之下才和几位同学一起坐车回泗洪，在路上她却急得要哭了，在她心中，那些仍在路上艰难前进的同学们是多么的重要！她刚到泗洪却重又雇了一辆车回来接我们。当我抱着走回洪中的决心拒绝她的邀请时，看到她恼火的在跺脚，可能她对好心被拒绝也很委屈吧。虽然我没坐车，但是我却被她的这种精神深深打动了，这是一种高尚的人格在闪耀着光芒。不需要什么惊天动地的壮举，不需要什么众口称赞的事迹，灵魂的高贵会从生活中点滴的小事中流露出来。

有的人就算再痛苦还是会坚持，有的人再坚持还是会受伤，有的人再受伤依旧会坚持。不抛弃，不放弃，我们的小团队虽然被大部队甩在了身后，但我们却更加的重视每一个成员。无论是谁，只要有困难，大家一起解决，相扶相持直到终点……

远足作文高中 篇4

此日非同寻常，因为学校举行“远足”活动。同学们却并不对那几十公里的路程感到畏惧。怀着“区区几公里奈我何？”的心态。我们向着目的地进发……

我们七班可谓“士气高昂”沿路乘着风儿唱着歌，追着太阳观景色。脚下的路虽说泥泞不堪。却并没有阻挡我们前进的脚步。但是“春雨”这个不按套路出牌的不速之客于瞬间熄灭了我们的热情。我们撑着雨伞在雨中奔跑，空气仿佛变得混浊，烦躁的心里油然而生。队伍中满是抱怨：“怎么还没到？累死我了……”我想我们或许都走不到目的地了。所有人都疲倦了。正当我想放弃的时候，一股莫名的力量支撑着我们，不断地喊着“加油，加油”我们便坚持着。在看见远处目的地放射出的灿烂光芒。看见晴空出现在风雨后之前。都要勇敢坚持着。

或许是上天被我们的精神所感动了。把太阳从密不透风的乌云中放了出来，在明媚阳光的照耀下，我才发现沿路的油菜花这么美丽！那一朵朵可爱的花儿紧挨在一起，整齐地排在斜坡上。远远望去，犹如一片金黄灿灿、随风翻涌的海洋，又如一件金黄色的披风，点缀着单调的上坡。我还看见路边有一颗露出半边根须却依然伫立在大地上的槐树。因为人类的破坏，它已经奄奄一息。但是它没有倒下，即使失去半边根须，失去二分之一的抓地力，它依旧顽强的伫立着。树上叶片的边缘已经枯黄，但还是散发出耀眼的翠绿……不禁又想到此情此景，我难道不应该學習这颗历经万苦的树的精神吗？难道这一丝皮肉之苦就让我退缩吗？顿时干劲倍增，疲倦早已烟消云散。

我以顽强的毅力踏过石上清泉、梦里桃源；走过白帝云间、香炉紫烟；路过福地洞天、墙外秋千；我不知今昔何年，目的地已在溪头忽现。我们都坚持到达了成功的彼岸，同学们都露出笑脸，仿佛有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我们的心头！终于可以“原地扎营，休整军队”了。大家拿出食物饥不择食、食不甘味的咽着，仿佛永远也吃不饱似的。时间却在同学们的欢声笑语、狼吞虎咽中流逝了，转眼就要原路返回了……

“初入江湖不识途，再如江湖心志坚”。第二次走那条路倍感轻松，花丛中翩翩起舞的蝴蝶伴我们左右。我又一次看到了那棵树，那美丽的油菜花，最后看到了那如家一般温馨的学校……

“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”远足——累并成长了！

(一).初中生远足心得体会通用范文（四篇）

(二).16字班级远足口号

(三).16字押韵班级远足口号

(四).学校远足励志的口号

(五).远足的义词,远足的义词是什么

(六).远足造句-用远足造句

(七).探索农业奥秘 兼善中学举行远足研学活动走进缤纷花海

(八).中学生远足拉练活动发言稿

(九).难忘的远足六年级作文1000字

(十).有机会，我还参加远足五年级作文700字