潍坊科技学院的物联网工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的潍坊科技学院物联网工程专业录取分数线数据，包含三年潍坊科技学院物联网工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、潍坊科技学院物联网工程专业分数线是多少分

最新据2023年潍坊科技学院招生办官方公布的物联网工程专业录取数据，我们可以知道潍坊科技学院物联网工程专业录取分数线如下：

1、在山东省份2021年的潍坊科技学院物联网工程专业综合专业分数线是469分，对应的最低录取位次在220554名；

2、在山东省份2019年的潍坊科技学院物联网工程专业理科专业分数线是465分，对应的最低录取位次在159595名；

3、在湖北省份2021年的潍坊科技学院物联网工程专业物理专业分数线是423分，对应的最低录取位次在103782名；

4、在湖北省份2020年的潍坊科技学院物联网工程专业文科专业分数线是455分，对应的最低录取位次在35034名；

5、在甘肃省份2021年的潍坊科技学院物联网工程专业文科专业分数线是452分，对应的最低录取位次在20714名；

6、在甘肃省份2021年的潍坊科技学院物联网工程专业理科专业分数线是350分，对应的最低录取位次在79365名；

二、潍坊科技学院物联网工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	物联网工程专业	2022	山东	综合	物	467	229664
2	物联网工程专业	2021	山东	综合	物	469	220554
3	物联网工程专业	2020	山东	综合	物	473	224588
4	物联网工程专业	2019	山东	文科	-	514	45695
5	物联网工程专业	2019	山东	理科	-	465	159595
6	物联网工程专业	2021	湖北	物理	物理+不限	423	103782
7	物联网工程专业	2020	湖北	文科	-	455	35034
8	物联网工程专业	2019	湖北	文科	-	-	27272
9	物联网工程专业	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
10	物联网工程专业	2021	甘肃	文科	-	452	20714
11	物联网工程专业	2021	甘肃	理科	-	350	79365
12	物联网工程专业	2020	甘肃	文科	-	465	23290
13	物联网工程专业	2020	甘肃	理科	-	387	75514
14	物联网工程专业	2019	甘肃	文科	-	-	22024
15	物联网工程专业	2019	甘肃	理科	-	-	67799
16	物联网工程专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
17	物联网工程专业	2022	甘肃	文科	-	-	-

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三、潍坊科技学院师资和院系介绍

潍坊科技学院是经教育部批准，由寿光市人民政府举办的一所全日制应用型普通本科高校，潍坊国家职业教育创新发展试验区试点院校、定向培养士官试点高校、硕士学位授予立项建设单位、山东省应用型本科高校建设首批支持高校。学校坐落于著名的“中国蔬菜之乡”“中国海盐之都”——山东省寿光市。校园占地2400多亩，建筑面积116万多方米，教学科研仪器设备总值2亿多元，馆藏图书160万多册，全日制在校生3.5万余人。教职工2000人，中国工程院院士尹伟伦受聘为教授、名誉校长，中国工程院院士李天来教授等专家学者加盟学校，引进博导张友祥、崔希海、李强、宋彧等教授，副高级及以上教师达525人，硕士及以上1345人，双师型教师611人，3人评为山东省首席技师，4人获“富民兴鲁”劳动奖章、齐鲁巾帼发明家称号，校级学科带头人17名，61人受聘为东北师范大学、沈阳工业大学、山东农业大学、山东师范大学等高校博导硕导。学校现设农学与环境学部、经济管理学部、机电信息学部、建筑与艺术学部、通识教育学部5个学部，农学与环境学院、智能制造学院、经济管理学院、建筑与艺术学院、通识学院、教师教育学院、护理学院等14个二级学院，开设71个本专科招生专业，其中教育部综合改革试点专业、卓越农林人才培养试点专业2个，省级优势专业5个，8个省一流专业建设点，8门一流课程，培育了园艺技术、海洋化工、机械电子、信息技术等优势学科专业群，形成了工学、农学、理学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学、医学、法学等多学科协调发展的学科体系，融合十大学科资源，着力培育设施农业、海洋化工、智能制造三大学科。学校坚持专家治校科学决策，聘请省内外专家成立战略规划、教学工作、学生事务管理、文化建设、预决算管理等五个专委会，作为顶层设计决策咨询机构，全面推进管理模式和教学模式改革；坚持改革创新，建立通识学院，推动学部制改革，着力做实学部、做活分院、做优本科，完善管理体制机制，推进治理体系和治理能力现代化；坚持“以学生为中心”，创新“园校一体”为的产教融合、“农圣文化”传承创新为的通识教育育人模式，深入推进因材施教、分类施教，加强专业社团建设，建立学分置换制度，强化创新创业教育，突出学生实践能力和创新精神培养。以赛促学、促练，参加全国、全省大学生“挑战杯”创新大赛、机电产品创新设计竞赛、电子设计竞赛、数学建模竞赛等获特等奖、一等奖300多项，毕业生总体就业率保持在95%以上。学校坚持内涵发展和提升战略，积极推进产教融合、校企合作。校园内建设了国家级科技企业孵化器、国家小型微型企业创业创新示范基地、国家中小企业公共服务示范台、山东省软件产业园区、大学生创业孵化示范基地——寿光市软件园，吸纳师生实实训、参与项目研发。建有设施蔬菜分子育种、化工资源清洁利用、卤水综合开发利用、软件工程、农业大数据等5个