山东工业职业学院是211大学吗属于什么类型的大学

更新：2023-09-21 11:40:44 高考升学网

1、山东工业职业学院是211大学吗

山东工业职业学院不是211学校，率属于省政府的是专科学校。根据山东工业职业学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，山东工业职业学院不是本科,属于专科高校，山东工业职业学院是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的一所国办全日制普通高等学校，省财政拨款一级预算单位，隶属于山东钢铁集团有限公司。学校前身是创建于1959年的张店有色金属工业学校。2003年5月，在国家级重点中专山东省工业学校和山东冶金职工大学的基础上升格组建为山东工业职业学院。学校为山东省优质高职院校建设立项单位、山东省首批技能型名校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园。

2、山东工业职业学院开设专业一览表

山东工业职业学院开设专业有大数据与会计、电气自动化技术、应用化工技术、冶金工程、工程造价、物联网应用技术、建筑工程技术、工程测量技术、计算机网络技术、计算机应用技术、全媒体广告策划与营销、电子商务、大数据与审计、现代物流管理、无人机应用技术、机械制造及自动化、城市轨道交通机电技术、智能焊接技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、分析检验技术、材料工程技术、钢铁智能冶金技术、材料成型及控制技术、新能源汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销

山东工业职业学院包含院系和开设专业
院系名单	专业名称	本专科
基础教育与艺术系	大数据与会计	专科
	电气自动化技术	专科
	应用化工技术	专科
	冶金工程	本科
	工程造价	专科
建筑与信息工程系	物联网应用技术	专科
	建筑工程技术	专科
	工程测量技术	专科
	计算机网络技术	专科
	工程造价	专科
	计算机应用技术	专科
工商管理系	全媒体广告策划与营销	专科
	电子商务	专科
	大数据与审计	专科
	大数据与会计	专科
	现代物流管理	专科
机电工程学院	无人机应用技术	专科
	机械制造及自动化	专科
	城市轨道交通机电技术	专科
	智能焊接技术	专科
	数控技术	专科
	模具设计与制造	专科
	机电一体化技术	专科
冶金与汽车工程学院	应用化工技术	专科
	分析检验技术	专科
	材料工程技术	专科
	钢铁智能冶金技术	专科
	材料成型及控制技术	专科
	新能源汽车检测与维修技术	专科
	汽车技术服务与营销	专科

（1）、赣南师范大学科技学院在山东录取分数线是多少？2023最低位次排名

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（2）、山东理工大学山东录取分数线及招生人数附2022-2020最低位次排名

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（3）、南通理工学院在山东录取分数线是多少？2023最低位次排名

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（4）、西南石油大学山东录取分数线及招生人数附2022-2020最低位次排名

一、西南石油大学山东高考录取分数线多少分 1、2022年山东高考考生上西南石油大学的最低录取分数线需要557分，对应的最低录取位次为50791名，招生录取人数为167人; 2、2021年山东高考考生上西南石油大学的最低录取分数线需要509分，对应的最低录取位次为130505名，招生录取人数为167人; 3、2020年山东高考考生上西南石油大学的最低录取分数线需要576分，对应的最...查看更多

（5）、新余学院在山东录取分数线是多少？2023最低位次排名

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（6）、吉林工商学院在山东录取分数线是多少？2023最低位次排名

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（7）、漳州理工职业学院在山东录取分数线是多少？2023最低位次排名

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（8）、沈阳建筑大学山东录取分数线及招生人数附2022-2020最低位次排名

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（9）、哈尔滨体育学院山东录取分数线及招生人数附2022-2020最低位次排名

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（10）、内蒙古艺术学院在山东录取分数线是多少？2023最低位次排名

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（11）、重庆财经学院在山东录取分数线是多少？2023最低位次排名

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（12）、南开大学滨海学院山东录取分数线及招生人数附2022-2020最低位次排名

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3、山东工业职业学院2023年最新简介

山东工业职业学院是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的一所国办全日制普通高等学校，省财政拨款一级预算单位，隶属于山东钢铁集团有限公司。学校前身是创建于1959年的张店有色金属工业学校。2003年5月，在国家级重点中专山东省工业学校和山东冶金职工大学的基础上升格组建为山东工业职业学院。学校为山东省优质高职院校建设立项单位、山东省首批技能型名校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设实验校、教育部“双师型”教师培养培训基地、山东省现代学徒制试点、山东省首批校企一体化合作办学示范院校、山东省教育信息化试点单位、山东省学分制试点高职院校。学校坐落于淄博市高新技术开发区，东邻齐国故都，西接“大染坊”故址，南望蒲松龄故居，北濒王渔洋故里，现占地面积1000余亩，建筑面积37.5万方米，图书馆纸质藏书85余万册，在校生12300余人。学校下设冶金与汽车工程学院、机电工程学院、电气工程学院、建筑与信息工程学院、工商管理学院、基础教育与艺术学院，依托行业办学优势，聚焦山东省新旧动能转化，对接山东钢铁产业结构调整、转型升级和区域经济发展需求，按照做精做特“冶金类专业群”，做优做强“现代制造类关联类群”，带动发展“现代服务类专业群”的建设思路，优化布局，打造，形成了以工为主，冶金类、制造类、控制类、信息类、财贸类、建筑类、汽车类、艺术类等8大专业群、45个专业协调发展的格局。目前建有国家级骨干专业3个、央财支持重点建设专业2个、山东省高水专业群1个、山东省技能型名校重点建设专业9个、山东省品牌专业群2个、山东省品牌专业6个、山东省优质高职院校重点建设专业群5个、山东省“3+2”专本对口贯通分段培养试点专业1个、山东省企校共建紧缺工科专业2个、省级其他校企合作专业7个。实训设施先进。学校建有国内先进的钢铁生产和轧钢生产工艺等模拟仿真生产实训基地、中德智能制造实训中心和工业机器人实训中心等实训（实验）场所182个（合并为52个校内实训中心），校内实践教学工位数12761个；现有山东钢铁、青岛钢铁、南京钢铁、德国巴登钢铁等国内外大型企业校外实实训基地138个，有效保证了产教融合、工学结合的教育教学需求。教学资源丰富。学校依托智慧校园建设，推广5G技术在教学信息化中的应用。搭建了“清华在线”“超星尔雅”“精品资源共享课”“移动教学台”“虚拟仿真实训”等教学台。拥有万方数据库、中国知网文献1000余种，尔雅通识慕课22门，收录学院包括专业教学标准、课程标准、教学课件案例试题等教学资源13TB。发挥行业办学优势，与中钢协、东北大学、山钢集团等共建共享教育资源，实现企业远程实景传输20个点，搭建共享远程共享教育资源在线台3个，合作开发职工培训教材59部。师资力量雄厚。学校现有校内专任教师521人，副高及以上职称183人，山东省有突出贡献中青年专家1人，全国万名优秀创新创业导师1人，山东省教学名师4人、优秀教师2人、青年技能名师3人，山东省名师工作室2个；教育部教师教学创新团队1个、山东省教学团队6个、黄大年式教学团队1个；企业兼职教师库500余人。管理成效显著。学校围绕“培养学生就业竞争力和发展潜力”的核心目标，全面推进“五纵五横一台”内部质量保证体系，制定大学章程、完善议事规则、实施院系二级管理、规范财务预算管理制度、完善教师考核体系、出台专业技术职务评聘办法，构建了现代大学的治理架构，教职员工活力得到有效激发。是山东省首批学分制试点单位，省高等学校教学管理先进集体，全国冶金高校学科建设先进单位，山东省政治工作先进单位。教育教学成果丰硕。学校始终坚持“以学生为中心”的教育理念，以立德树人为根本，不断深化教育教学改革，教育教学成果丰硕；强化技术技能培养，师生技能大赛屡创佳绩；强化创新创业教育，构建“教学、实践、支持”三位一体的双创教学台。获得职业教育国家级教学成果奖二等奖，省级教学成果奖10项、山东省政治工作十大重点建设项目2个;主持教育部行业指导职业院校专业改革与实践项目2个；主持山东省职业教育教学改革项目39项；全国职业院校技能大赛国赛奖项32个、省赛二等奖以上奖项54个；学生参加其他各类省级以上技能竞赛获奖200余项。优质就业省内领先。学校作为山东省唯一一所以冶金为的高职院校，累计为行业和区域输送了高职技术技能人才10余万人，济钢、莱钢、青钢等企业中30%以上的管理骨干、技术骨干和技能专家都是我校的毕业生；学校设立“山钢班”、“青钢班”、“新华医疗”等企业冠名订单班60余个；毕业生连续五年综合就业率在98%以上。用人单位满意度98%以上，人才培养质量得到用人单位广泛认可，实现了由“好就业”向“就好业”的转变。“出口畅”带来“进口旺”，学校的招生形势逐年看好，录取分数线逐年提高，报到率稳步在90%以上，学校的社会美誉度和影响力不断扩大。产学研融合发展。学校主动对接国家战略、山东省新旧动能转换重大工程，完善科研管理办法和激励机制，强化高水科研人才和科研团队建设，吸引社会科研力量合作，加强技术技能积累。依托“钢铁材料绿色制备联合实验室”“智能化协同制造技术和应用国家工程实验室应用技术开发中心”“山东省材料工程研发中心”“山东钢铁产业研究院”“山东钢铁产业技术研究院”“教育部‘AI＋智慧學習’人工智能学院”等共建共享研发台，承担各类横向课题研究132项，校城融合成果转化项目20余项，学校人才、设备等优势得到有效发挥，技术服务潜能得到有效释放。国际交流深入合作。学校围绕引进优质教学资源，培养具有国际视野人才队伍的目标，先后与德国、美国、新加坡、巴基斯坦、泰国等12个国家26所院校和企业开展合作。引进国外优质教学资源千余万元，共建了中德智能制造中心、德国西门子先进自动化示范实训中心等；先后有60余名外籍专家来校任教和交流访问。学校申报的“山东省与巴基斯坦交流合作研究中心”被山东省教育厅认定为我省与特定国家或区域交流合作研究中心候选单位。钢?铁?火文化。学校与冶金行业血脉相连，先进的钢铁企业文化为打造校园文化、培育学生综合素质提供了沃土。学校高度重视校园文化建设，不断践行文化育人理念，突出弘扬核心价值观，凝练了“笃实求真明理出新”的校训、“好学力行兼容合作”的校风、“爱生乐教因才导学”的教风、“学始于专功成于韧”的学风，精心打造了具有典型冶金的“钢的意志、铁的纪律、火的热情”的校园文化，提高了师生的整体素质、提高学校的文化品味、树立了学校的良好形象，获得山东省文明单位、省五四红旗团委、省文明校园等荣誉称号。