滨州学院山东录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、滨州学院山东高考录取分数线多少分

1、2022年山东高考考生上滨州学院的最低录取分数线需要471分，对应的最低录取位次为218052名，招生录取人数为280人;

2、2022年山东高考考生上滨州学院的最低录取分数线需要473分，对应的最低录取位次为213267名，招生录取人数为1721人;

3、2021年山东高考考生上滨州学院的最低录取分数线需要271分，对应的最低录取位次为514682名，招生录取人数为380人;

4、2021年山东高考考生上滨州学院的最低录取分数线需要443分，对应的最低录取位次为277142名，招生录取人数为80人;

5、2020年山东高考考生上滨州学院的最低录取分数线需要294分，对应的最低录取位次为482910名，招生录取人数为1800人;

二、滨州学院在山东的三年的排名多少可以上

1、2022年滨州学院在山东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
山东	2022	综合	-	1段	140	465	233349	省政府
山东	2022	综合	-	1段	280	471	218052	省政府
山东	2022	综合	-	1段	1721	473	213267	省政府
山东	2022	综合	-	2段	300	322	511159	省政府
山东	2022	综合	-	2段	90	414	349440	省政府
山东	2022	综合	-	2段	100	432	312608	省政府

2、2021年滨州学院在山东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
山东	2021	综合	-	1段	60	469	221611	省政府
山东	2021	综合	-	1段	190	474	210007	省政府
山东	2021	综合	-	1段	1423	476	204750	省政府
山东	2021	综合	-	2段	380	271	514682	省政府
山东	2021	综合	-	2段	60	427	308092	省政府
山东	2021	综合	-	2段	80	443	277142	省政府

3、2020年滨州学院在山东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
山东	2020	综合	-	1段	180	479	212785	省政府
山东	2020	综合	-	1段	1176	485	201397	省政府
山东	2020	综合	-	2段	1800	294	482910	省政府
山东	2020	综合	-	2段	160	371	395270	省政府
山东	2020	综合	-	2段	380	390	367866	省政府

滨州学院湖南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

滨州学院的电气自动化技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

滨州学院在甘肃录取分数线是多少？2024最低位次排名

滨州学院和西藏农牧学院哪个好 2024分数线排名对比

长春大学和滨州学院哪个好 2024分数线排名对比

兰州城市学院和滨州学院哪个好 2024分数线排名对比

滨州学院的飞行器设计与工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

滨州学院和河池学院哪个好 2024分数线排名对比

攀枝花学院和滨州学院哪个好 2024分数线排名对比

滨州学院和江西师范大学科学技术学院哪个好 2024分数线排名对比

六盘水师范学院和滨州学院哪个好 2024分数线排名对比

玉溪师范学院和滨州学院哪个好 2024分数线排名对比

三、滨州学院2023年最新学校简介

滨州学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。前身是始建于1954年的北镇师范学校，1983年更名为滨州师范专科学校，2004年经教育部批准改建为滨州学院。2012年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2018年10月顺利接受教育部本科教学工作审核评估，2021年1月获批山东省应用型本科高校建设首批支持高校，2021年10月获批硕士学位授予单位。 学校党委、行政团结带领全校师生员工，坚持以马克思列宁主义、毛泽东、邓小理论、“三个代表”重要、科学发展观、，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以学科建设为发展根基，主动对接行业和区域经济社会发展需求，提出了“顶天（对接航空业）立地（对接区域）”的发展思路，确立了建设航空鲜明的高水应用型大学的办学目标定位，实施“三步走”发展战略，学校各项事业蓬勃发展。 学校校园占地面积131.3万㎡，校舍建筑面积72.2万㎡，其中实验室面积9.6万㎡。设有21个实验教学中心，其中2个为省级实验教学示范中心；教学科研仪器设备总值2.7亿元，图书馆纸质图书192.5万册，电子图书121.5万册。设有19个二级学院，61个本科专业、30个专科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制本专科在校生18841人。 围绕办好独具、差异化的地方本科教育，学校借助全国第一所培养飞行员的地方本科高校的先发优势，努力做大做强航空，航空学科专业规模日益扩大，开设飞行技术、民航机务工程、空管与签派、机场运行与管理、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器适航技术、航空物流工程、飞行器设计与工程、无人驾驶航空器系统工程、空中乘务等面向航空领域培养人才的专业（方向），办学条件日趋完善，社会声誉持续提高。拥有波音737-300飞机科研教学实训台、飞行模拟实验室、空中交通管理实验室、CCAR-147民用航空器维修培训中心等教学实验实训台46个，建有民航飞行人员执照考试点和CCAR-66部民航维修人员执照考点；与中国国际航空、东方航空、山东航空等22家企业联合培养航空专门人才，已向民航业输送飞行员、机务维修、签派、管制员、空中乘务等专门人才5000余人，500余名毕业生成长为机长。飞行学院教师团队获批山东省高校黄大年式教师团队。学校航空受到了国家民航局的充分肯定和行业企业的一致认可，国家民航局原局长李家祥、杨元元，航天英雄杨利伟等领导多次到校检查指导工作。学校航空已经成为全省高等教育的一张靓丽名片。 围绕应用型人才培养，学校主动适应行业和区域经济社会发展需求，调整优化学科专业结构，形成了以工科为主，以航空为主要，理、工、文、教、经、管、艺等多学科协调发展、相互支撑的学科专业结构布局，着力打造与行业和区域经济社会发展紧密融合的航空、生态环境、化工、机电、信息、土建、教师教育7大应用型专业群，飞行、化工、计算机、生物技术4个专业群获批立项山东省高水应用型专业群，9个专业获批省级一流专业建设点，1项课题立项国家级新工科研究与实践项目，2门课程获批国家级一流本科课程，13门课程获批省级一流本科课程。深入推进校企合作、产教融合、协同育人，在山东省率先实施二级学院理事会建设工程，先后成立学校理事会和14个二级学院理事会，校企合作单位达到300余家，合作专业达到18个，6个专业（方向）实现“订单式”培养；获批1个国家级“本科教学工程综合改革试点专业”、1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级人才培养模式创新实验区，2个二级学院被评为“山东省企校合作培养人才先进单位”。实施分类指导、因材施教，学生报考率、录取线、报到率持续提高，非英语专业毕业生英语四、六级通过率分别高达90%、40%。连续获批“国家级大学生创新创业训练计划”实施单位，获得立项487项，立项数量位居全省高校前列；三年，学生参加学科竞赛获得省部级及以上奖励3130项。本科生考研升学率最高达43.6%，均保持在30%以上，软科中国2019届本科毕业生深造率列全国第150位、省属高校第7位。五年，毕业生初次就业率均在96%以上，连续被评为“山东最具就业竞争力本科院校”。聚志愿2021中国大学本科毕业生质量排行榜上名列全国第161位，省属高校第7位。 学校坚持引育并举，实施“三百工程”“1121人才工程”“黄河英才工程”“聚英计划”，大力加强人才队伍建设。现有专任教师1119人，拥有享受国务院政府特殊津贴专家、泰山学者、省突贡专家、省教学名师、省优秀教师、“黄河英才”特聘教授等高层次人才21人，省级教学、科研团队12个，博士生、硕士生导师83人。聘请7名院士担任学校名誉院长、顾问或客座教授。 学校重视科学