山东大学威海分校转专业政策规定及条件

更新：2024-07-04 10:55:46 高考升学网

转专业简单来说就是学生由原专业转入另一专业學習。很多高校在大一或者大二结束的时候，会给一部分学生转专业的机会。然而，各大高校都或多或少会对学生设置一些门槛，这些门槛或高或低。但是需要注意的是：不同学校的规定会有很大的差别。如果你想大学转专业，志愿填报时一定要提前看一下你报考学校转专业的门槛！以下是山东大学威海分校转专业政策规定及条件，供考生参考。

山东大学威海分校转专业政策规定及条件

一、山东大学威海分校转专业政策规定及条件

山东大学威海转专业不算难。具体要求如下：

1、满足转专业要求并不难，最重要的是期末绩点要达到转入专业的绩点要就。这就需要有意愿转专业的同学在期末把成绩提高，尽可能去到同专业前例。

2、学生确有特长，转专业、转学更能发挥其特长的; 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高，成绩好。学校会有转专业机会，需要面试。

3、学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位诊断确认，不能在原专业學習，但尚能在本校或其他高等学校相关专业學習的。经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业或不转学则无法继续學習的(四)本科学生學習确有困难，要求转入专科學習的。根据就业形势和社会对人才需求情况，学校认为确实有必要调整少量学生专业的。

山东大学威海分校的转专业流程

1、了解转专业政策：首先，你需要详细了解山东大学威海分校的转专业政策和相关规定。具体的政策可能会因学院和专业而有所不同，你可以通过查阅学校官方网站、转专业相关文件或咨询学校的教务部门来获取最新信息。

2、符合转专业条件：在确定自己有转专业意愿后，你需要核对自己是否符合转专业的条件。通常包括专业之间的相关性要求、学分要求和学业成绩等。确保你满足学校规定的条件之后，才能继续申请转专业。

3、申请转专业：根据学校规定的时间节点，你需要填写转专业申请表格，并提交相关申请材料，如个人简历、学业成绩单、推荐信等。同时，你可能还需要提供一份转专业申请的陈述或目标说明，说明转专业的原因和动机，以及为什么适合转入目标专业。

4、专业审核和面试：学校会对收到的转专业申请进行审核，并可能进行面试或面谈。面试的内容可能包括对你的专业知识、动机、研究方向等方面的提问。通过面试后，学校将综合评估你的转专业申请。

5、转专业结果通知：一般情况下，学校会在一定时间内通知你的转专业申请结果。如果申请成功，你需要按照学校的要求完成相关手续，如确认接收通知、办理转专业手续等。

二、山东大学威海分校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。

威海校区创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有13个学院，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类，设置32个本科招生专业，可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生，同时可在19个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13000人，国际学生300余人，博硕士研究生2500余人；教职工1250余人，其中副高级及以上专业技术人员500余人；博士、硕士生导师500余人。

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文纸质文献176万余册，各类中外文电子文献数据库300余个，部署有RFID图书自助借还系统、智能书柜、3D打印机、视听阅读太空舱等智慧化设备设施，建有信息共享、沉浸式阅读、學習协作、文化展示、主题阅读等功能空间。校区现有教学、科研实验室145个，语音室及公共机房15个，多媒体教室50间，多功能数字化教室3个，一校三地全息互动教室采集端、还原端各1个，并建有常态化录播智慧教室119间、研讨型智慧教室4间、互动智慧教室6间、微课教室2间、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个，教学、科研仪器设备3.3万余台（套），多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。

在山东大学一体发展框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即深入实施“学术提升计划”，贯彻落实“立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地办学的示范性校区、坚持发展的高水校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水，加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程18门、优秀教材19部，拥有国家级教师教学发展示范中心分中心1个，省级实验教学示范中心3个。年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项，省级教学研究与教学改革项目54项，获评省级本科教学成果奖18项，省级各类教师教学竞赛奖15项。鼓励学生积极开展科技创新活动，参加国际大学生创新、数学建模、软件创新、电子设计、智能汽车、节能减排、外语能力、“挑战杯”学术科技作品等竞赛，三年获得国家奖185项，省奖1100余项。