沈阳工业大学的建筑电气与智能化专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的沈阳工业大学建筑电气与智能化专业录取分数线数据，包含三年沈阳工业大学建筑电气与智能化专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、沈阳工业大学建筑电气与智能化专业分数线是多少分

最新据2023年沈阳工业大学招生办官方公布的建筑电气与智能化专业录取数据，我们可以知道沈阳工业大学建筑电气与智能化专业录取分数线如下：

1、在山西省份2019年的沈阳工业大学土木类专业理科专业分数线是509分，对应的最低录取位次在31441名；

2、在辽宁省份2019年的沈阳工业大学土木类专业理科专业分数线是504分，对应的最低录取位次在43423名；

3、在广东省份2019年的沈阳工业大学土木类专业理科专业分数线是474分，对应的最低录取位次在100398名；

4、在云南省份2019年的沈阳工业大学土木类专业理科专业分数线是548分，对应的最低录取位次在27989名；

5、在新疆省份2019年的沈阳工业大学土木类专业理科专业分数线是478分，对应的最低录取位次在12552名；

6、在河北省份2022年的沈阳工业大学建筑电气与智能化专业物理专业分数线是520分，对应的最低录取位次在68611名；

二、沈阳工业大学建筑电气与智能化专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(含土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程专业；在沈阳就读)土木类专业	2019	河北	理科	-	551	46366
2	(包含专业：土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	山西	理科	-	509	31441
3	(土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	辽宁	理科	-	504	43423
4	(土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	辽宁	理科	-	512	40128
5	(土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	黑龙江	理科	-	544	17585
6	土木类专业	2019	江苏	理科	-	347	69710
7	(含土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	安徽	理科	-	548	34666
8	(土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	江西	理科	-	545	27067
9	(土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	山东	理科	-	548	55062
10	(包含专业：土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	河南	理科	-	547	55105
11	(土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	湖北	理科	-	536	36094
12	(含土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程专业)土木类专业	2019	广东	理科	-	474	100398
13	(包含专业：土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	广西	理科	-	481	50426
14	(包含专业：土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	重庆	理科	-	538	33576
15	(包含专业：土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)(沈阳就读。)土木类专业	2019	四川	理科	-	577	50691
16	(土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	云南	理科	-	548	27989
17	(土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程；教学地点：辽宁省沈阳市铁西区沈阳经济技术开发区沈辽西路111号)土木类专业	2019	陕西	理科	-	486	51073
18	(土木工程、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	甘肃	理科	-	501	22603
19	土木类专业	2019	宁夏	理科	-	470	9564
20	(土木工程建筑环境与能源应用工程道路桥梁与渡河工程)土木类专业	2019	新疆	理科	-	478	12552
21	(辽阳分校办学专业)建筑电气与智能化专业	2021	河北	物理	物理+不限	519	69481
22	建筑电气与智能化专业	2020	河北	理科	-	540	79655
23	辽阳分校办学专业建筑电气与智能化专业	2022	河北	物理	物理+不限	520	68611
24	(辽阳分校办学专业)建筑电气与智能化专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	449	63458
25	(语种不限)建筑电气与智能化专业	2020	辽宁	理科	-	448	65063
26	建筑电气与智能化专业	2019	辽宁	理科	-	451	67047
27	(辽阳分校办学专业)建筑电气与智能化专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	458	64335
28	(辽阳分校办学专业)建筑电气与智能化专业	2022	吉林	理科	-	436	33334
29	建筑电气与智能化专业	2021	黑龙江	理科	-	415	38639
30	建筑电气与智能化专业	2020	黑龙江	理科	-	460	37617
31	建筑电气与智能化专业	2019	黑龙江	理科	-	472	38947
32	建筑电气与智能化专业	2022	黑龙江	理科	-	427	38494
33	(5200元/年；办学地点辽阳分校)建筑电气与智能化专业	2021	河南	理科	-	522	111038
34	(4800元/年；办学地点辽阳分校)建筑电气与智能化专业	2020	河南	理科	-	547	106820
35	(办学地点：辽阳)建筑电气与智能化专业	2019	河南	理科	-	507	100680
36	(5200元/年；办学地点辽阳分校)建筑电气与智能化专业	2022	河南	理科	-	511	116434
37	建筑电气与智能化专业	2021	四川	理科	-	511	93107
38	建筑电气与智能化专业	2020	四川	理科	-	519	91084
39	(辽阳就读。)建筑电气与智能化专业	2019	四川	理科	-	538	86749
40	(辽阳分校)建筑电气与智能化专业	2022	四川	理科	-	507	91364
41	(光华街30号)(语种:不限)建筑电气与智能化专业	2021	贵州	理科	-	434	64786
42	(语种不限)建筑电气与智能化专业	2020	贵州	理科	-	457	60700
43	(辽阳分校)建筑电气与智能化专业	2019	贵州	理科	-	434	68627
44	(辽阳分校)(语种:不限)建筑电气与智能化专业	2022	贵州	理科	-	420	73423
45	(辽阳市)建筑电气与智能化专业	2019	甘肃	理科	-	471	36387

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三、沈阳工业大学师资和院系介绍

沈阳工业大学是一所以工为主的多科性研究应用型大学，始建于1949年，1985年由沈阳机电学院更名为沈阳工业大学，原为国家机械工业部所属院校，1998年起由中央和地方共建，以辽宁省管理为主，在“双一流”建设中被列为全省冲击国内一流大学重点建设高校。学校由位于辽宁省沈阳市的中央校区、兴顺校区、国家大学科技园和位于辽阳市的辽阳分校组成，总占地面积151.19万方米，校舍建筑面积71.71万方米。办学主体位置坐落在有“东方鲁尔”美誉的沈阳市铁西区，中央校区（主校区）位于沈阳市装备制造业聚集的国家级经济技术开发区，毗邻中国制造2025与德国工业4.0战略对接的重要载体中德高端装备制造产业园，占地面积95.8万方米，建筑面积50.81万方米。学校设有22个学院、2个教学部和2个工程实训中心，共设63个本科专业、11个专科专业。现有普通本科生17981人，硕士研究生4151人，博士研究生459人，专科生1240人，成人教育学生10691人，外国留学生85人。三年，毕业生年均初次就业率93.55%，年终就业率95.73%。学校坚持依靠教师办学，重视教师队伍建设。师资队伍中教授238人、副教授434人、讲师644人，博士生导师231人、硕士生导师656人、中青年学科带头人78人。具有博士学位的教师占师资队伍总数的38.1%，具有硕士和博士学位的教师占师资队伍总数的87.97%，具有高级职称教师占专任教师的比例为49.59%。师资队伍中有全国五一劳动奖章获得者1人。在领军人才方面，拥有中国工程院院士2人，国家级百千万人才工程人选2人，国家“”科技创业领军人才3人，中科院“”入选者1人，国务院政府特殊津贴获得者18人。辽宁省“兴辽英才计划”入选者17人，辽宁省优秀专家7人，辽宁省高等学校攀登学者2人，辽宁特聘教授10人，辽宁省百千万人才工程“百”层次人选45人，辽宁省高等学校创新人才17人。学校具有学士、硕士、博士三级学位授予权。现有博士学位授权一级学科5个，硕士学位授权一级学科20个，其中国家重点二级学科1个（电机与电器），辽宁省一流大学重点建设一流学科4个（电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术），博士后科研流动站4个（电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术）。设有金融硕士、电子信息、机械、材料与化工、能源动力、土木水利、工商管理硕士、会计硕士、工程管理、资源与环境10个专业学位类别。2010年获批教育部专业学位研究生教育综合改革试点单位，机械工程领域获“全国工程硕士研究生教育工程领域”。学校牢固树立教学工作中心地位，以人才培养供给侧改革为抓手，着力创建国内一流本科教育。现国家级一流专业建设点4个，入选全球工程教育第一方阵专业4个，教育部“卓越工程师培养计划”试点专业7个，国家第一类专业建设点5个，