湖南中医药高等专科学校的中医康复技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的湖南中医药高等专科学校中医康复技术专业录取分数线数据，包含三年湖南中医药高等专科学校中医康复技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、湖南中医药高等专科学校中医康复技术专业分数线是多少分

最新据2023年湖南中医药高等专科学校招生办官方公布的中医康复技术专业录取数据，我们可以知道湖南中医药高等专科学校中医康复技术专业录取分数线如下：

1、在湖南省份2020年的湖南中医药高等专科学校中医康复技术专业文科专业分数线是443分，对应的最低录取位次在77225名；

2、在湖南省份2020年的湖南中医药高等专科学校中医康复技术专业理科专业分数线是368分，对应的最低录取位次在168602名；

3、在湖南省份2019年的湖南中医药高等专科学校中医康复技术专业文科专业分数线是428分，对应的最低录取位次在82357名；

4、在湖南省份2019年的湖南中医药高等专科学校中医康复技术专业理科专业分数线是341分，对应的最低录取位次在172793名；

二、湖南中医药高等专科学校中医康复技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	中医康复技术专业	2021	湖南	历史	历史+不限	-	-
2	中医康复技术专业	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
3	中医康复技术专业	2020	湖南	文科	-	443	77225
4	中医康复技术专业	2020	湖南	理科	-	368	168602
5	中医康复技术专业	2019	湖南	文科	-	428	82357
6	中医康复技术专业	2019	湖南	理科	-	341	172793
7	(办学地点云龙校区)中医康复技术专业	2022	湖南	历史	历史+不限	-	-
8	(办学地点云龙校区)中医康复技术专业	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-

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三、湖南中医药高等专科学校师资和院系介绍

湖南中医药高等专科学校前身为株洲市卫生学校，始建于1959年，1986年更名为湖南省株洲中医学校，1990年更名为湖南省中医药学校， 2004 年升格为湖南中医药高等专科学校。学校由湖南省政府举办，行政管理为湖南省卫生健康委，业务主管为湖南省教育厅。学校地处中华民族始祖炎帝神农氏福地、动力之都、中南地区重要交通枢纽城市——株洲市，距省会长沙仅30分钟车程。现有株洲芦淞校区与云龙校区两个校区，占地共700余亩，总建筑面积 23.9万方米。固定资产 3.37亿元，图书馆馆藏纸质图书45.8万册，中外文期刊1000余种，电子图书50万册，电子期刊5000种，现代电子图书系统已建成。校园环境优美，具有浓厚的中医药文化氛围。田径场、足球场、篮球场、健身房及大礼堂等文体设施齐全。学校现有教职工430人，其中，高级职称200人，硕士、博士研究生300人，“双师型”素质教师达60％以上；有二级教授3人、硕（博）士研究生导师3人、“225”工程高层次卫生人才3人，有省级医学学科带头人、优秀教师、全国中药技术传承人才、全国中医药创新骨干人才、省市名中医、核心专家等30余人。学校下设中医学院、医学院、护理学院、药学院、康复保健学院等7 个教学院（部），开设有中医学、中医骨伤、临床医学、医学影像技术、中医养生保健、针灸推拿、康复治疗技术、医学美容技术、中医康复技术、护理、助产、老年服务与管理、中药学、药学、药品质量与安全、中药制药技术、药品经营与管理等17个专业，全日制在校学生1.1万人。学校有直属附属医院1家 ( 湖南省直中医院 )，系三级甲等医院，是全国首批示范中医医院，有编制床位1200张；有株洲市中医伤科医院等协作型附属医院3家，株洲市妇幼保健院等教学医院20家，有临床技能实训中心等校内实训中心6个；校外实、实训基地 130余家。学校以“卓越一流，强校升本”为目标，坚持“质量立校、人才强校、兴校”的办学理念，积极探索中医药院校办学规律，适应国家中医药事业发展需要，建立了适合中医药专业发展特点及行业产业需要的专业群与课程体系，社区中医健康服务专业群、中药产业服务专业群为湖南省高等职业教育一流专业群，中药专业为国家级骨干专业、省级专业及现代学徒制试点专业，针灸推拿专业为国家级骨干专业、省级重点专业及教育部健康类示范专业，推拿学科为国家中医药管理局“十二五”中医药重点建设学科。《推拿手法技术》为国家级精品资源共享课程，《医护心理学》《推拿手法学》《经络腧穴学》《中医外科学》为省级精品课程，《医用计算机基础》等11门课程为省级精品在线开放课程。学校主持完成了国家民族文化传承与创新项目—针灸推拿专业教学资源库建设项目及教育部《高等职业学校针灸推拿专业教学标准》的编制工作。年来，学校共承担市厅级以上科研课题300余项，获市（厅） 级以上教学、