三峡大学的农业水利工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的三峡大学农业水利工程专业录取分数线数据，包含三年三峡大学农业水利工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、三峡大学农业水利工程专业分数线是多少分

最新据2023年三峡大学招生办官方公布的农业水利工程专业录取数据，我们可以知道三峡大学农业水利工程专业录取分数线如下：

1、在安徽省份2019年的三峡大学农业水利工程专业理科专业分数线是554分，对应的最低录取位次在30939名；

2、在江西省份2019年的三峡大学农业水利工程专业理科专业分数线是556分，对应的最低录取位次在22307名；

3、在湖北省份2019年的三峡大学农业水利工程专业理科专业分数线是524分，对应的最低录取位次在42523名；

4、在湖南省份2019年的三峡大学农业水利工程专业理科专业分数线是542分，对应的最低录取位次在30091名；

5、在广西省份2019年的三峡大学农业水利工程专业理科专业分数线是542分，对应的最低录取位次在24163名；

6、在宁夏省份2019年的三峡大学农业水利工程专业理科专业分数线是482分，对应的最低录取位次在7986名；

二、三峡大学农业水利工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	农业水利工程专业	2019	河北	理科	-	565	36399
2	农业水利工程专业	2019	安徽	理科	-	554	30939
3	农业水利工程专业	2019	江西	理科	-	556	22307
4	农业水利工程专业	2019	河南	理科	-	554	48470
5	农业水利工程专业	2019	湖北	理科	-	524	42523
6	农业水利工程专业	2019	湖南	理科	-	542	30091
7	农业水利工程专业	2019	广西	理科	-	542	24163
8	农业水利工程专业	2019	四川	理科	-	582	46788
9	农业水利工程专业	2019	贵州	理科	-	502	29114
10	农业水利工程专业	2019	云南	理科	-	555	25176
11	农业水利工程专业	2019	甘肃	理科	-	-	-
12	农业水利工程专业	2019	宁夏	理科	-	482	7986

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三、三峡大学师资和院系介绍

三峡大学是经国家教育部批准，由原武汉水利电力大学（宜昌）和原湖北三峡学院于2000年5月25日合并组建。原武汉水利电力大学（宜昌）的前身是于1978年成立的葛洲坝水电工程学院，先后隶属于水利电力部、能源部、电力工业部、国家电力公司，1996年与原武汉水利电力大学合并组建新的武汉水利电力大学，成为“211工程”建设大学的重要组成部分。原湖北三峡学院是由原宜昌师范高等专科学校、宜昌医学高等专科学校、宜昌职业大学于1996年合并而成。学校办学历史最早可以追溯至1923年，1978年开始举办本科教育，是国家首批学士学位授予单位，1996年开始举办硕士研究生教育，1998年开始培养博士研究生。学校面向31个省、自治区、直辖市及60余个国家（地区）招生，在全国全面进入一本招生。学校具有博士学位授予权，具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格、少数民族预科生资格，招收来华留学生和中国政府奖学金生（CSC）资格、招收本科临床医学专业（英语授课）来华留学生的资格，免试招收香港地区学生资格。学校是国家水利部和湖北省人民政府共建大学，是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。2018年，学校被省人民政府列为“国内一流大学建设高校”，水利工程、土木工程、电气工程等3个学科被列为“国内一流学科建设学科”。目前，三峡大学已发展成为水利电力与优势比较明显、综合办学实力较强、享有较高社会声誉、具有较大发展潜力的综合性大学。【学科专业】学校现有4个博士后科研流动站，4个一级学科博士点、1个专业学位博士点、27个一级学科硕士点；“十二五”期间获批11个省级重点一级学科；“十三五”期间获批2个省级优势学科群；“十四五”期间获批4个省级优势学科群；有法律、教育、工商管理、新闻与传播、电子信息、能源动力、临床医学等22个硕士专业学位类别。我校共有21个学院，78个本科专业，涵盖理、工、文、医、经、管、法、教育、艺术九大学科门类，其中国家级一流本科专业建设点16个，省级一流本科专业建设点21个，7个专业通过专业认证；国家级本科专业5个，省级本科品牌专业10个；获批国家卓越工程师教育培养计划专业7个，国家级本科专业综合改革试点项目1个；省级战略性新兴（支柱）产业计划9个，省级本科专业综合改革试点项目6个，省级“荆楚卓越人才”协同育人计划项目11项。获批国家级一流本科课程6门，省级一流本科课程30门；国家级精品课程1门，国家级精品视频公开课程2门，国家级精品资源共享课程1门，国家级规划教材3部（套），省级精品课程20门，省级精品视频公开课程4门，省级精品资源共享课程8门。获批国家级“新工科”研究与改革实践项目2项、国家级“新文科”研究与改革实践项目1项。国家级教学团队2个，省级教学团队10个；省级优秀基层教学组织12个；省级试点学院2个，省级拔尖创新人才培育试验计划项目1个