武汉信息传播职业技术学院是公办还是民办,属于什么档次

更新：2023-09-20 13:38:18 高考升学网

1、武汉信息传播职业技术学院是公办还是民办

武汉信息传播职业技术学院是民办学校。根据武汉信息传播职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，武汉信息传播职业技术学院不是本科,属于专科高校，武汉信息传播职业技术学院是经省人民政府批准成立，国家教育部备案的全日制普通高等职业学校，全日制在校生万余人。学校位于中国光谷武汉东湖高新技术开发区庙山科技园，占地648亩，现代化教学设施齐备。学校建有一支师德高尚、技艺优良的高素质“双师型”教师队伍，现有教师567名，省级教学团队1个，楚天技能名师5名。学校设有6院35个专业，秉承“厚德、尚学、精业、力行”的校训，以培养复合型技术技能人才为目。

2、武汉信息传播职业技术学院开设专业一览表

武汉信息传播职业技术学院开设专业有应用英语、旅游管理、酒店管理与数字化运营、婴幼儿托育服务与管理、会展策划与管理、人物形象设计、人力资源管理、游戏艺术设计、新能源汽车技术、数字印刷技术、印刷媒体技术、工业机器人技术、印刷数字图文技术、艺术设计、包装策划与设计、传播与策划、虚拟现实技术应用、戏剧影视表演、广播影视节目制作、动漫制作技术、新闻采编与制作、播音与主持、现代物流管理、电子竞技运动与管理、大数据与会计、商务英语、电子商务、移动应用开发、软件技术、计算机网络技术、人工智能技术应用、电子信息工程技术、云计算技术应用、信息安全技术应用、数字媒体技术

武汉信息传播职业技术学院包含院系和开设专业
院系名单	专业名称	本专科
教育与管理学院	应用英语	专科
	旅游管理	专科
	酒店管理与数字化运营	专科
	婴幼儿托育服务与管理	专科
	会展策划与管理	专科
	人物形象设计	专科
	人力资源管理	专科
智能制造工程学院	游戏艺术设计	专科
	新能源汽车技术	专科
	数字印刷技术	专科
	印刷媒体技术	专科
	工业机器人技术	专科
	印刷数字图文技术	专科
	艺术设计	专科
	包装策划与设计	专科
传媒影视学院	传播与策划	专科
	虚拟现实技术应用	专科
	戏剧影视表演	专科
	广播影视节目制作	专科
	动漫制作技术	专科
	新闻采编与制作	专科
	播音与主持	专科
商学院	现代物流管理	专科
	电子竞技运动与管理	专科
	大数据与会计	专科
	商务英语	专科
	电子商务	专科
信息工程学院	移动应用开发	专科
	软件技术	专科
	计算机网络技术	专科
	人工智能技术应用	专科
	电子信息工程技术	专科
	云计算技术应用	专科
	信息安全技术应用	专科
	数字媒体技术	专科

一、湖北第二师范学院是公立还是私立学学校,怎么样属于什么档次

1、湖北第二师范学院是公立还是私立学校湖北第二师范学院是公立学校，率属于属于省政府。根据湖北第二师范学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，湖北第二师范学院是二本高校，湖北第二师范学院位于九省通衢的湖北省武汉市，是一所以教师教育为主要，教育学、理学、工学、文学、管理学、艺术学等学科为支撑的省属普通本科院校，是湖北省教师教育的重要基地之一，为教育部人工智能助推教师队伍建设试点高校、湖北省...查看更多

二、湖北师范大学是省重点大学吗,是部属省属还是市属

1、湖北师范大学是省重点大学吗湖北师范大学不是省重点大学，率属于省政府的公办本科学校。根据湖北师范大学在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，湖北师范大学是一本高校，湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，具有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国...查看更多

三、湖北第二师范学院是双一流大学吗,是双一流学科建设高校吗

1、湖北第二师范学院是双一流大学吗湖北第二师范学院不是双一流大学，率属于省政府的公办本科学校。根据湖北第二师范学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，湖北第二师范学院是二本高校，湖北第二师范学院位于九省通衢的湖北省武汉市，是一所以教师教育为主要，教育学、理学、工学、文学、管理学、艺术学等学科为支撑的省属普通本科院校，是湖北省教师教育的重要基地之一，为教育部人工智能助推教师队伍建设试点高...查看更多

四、白城师范学院在湖北高考专业招生计划2023(人数+代码)

一、白城师范学院在湖北专业招生计划(人数+代码)1、白城师范学院在湖北的法学（(办学地点经开校区)）招生人数为2人;2、白城师范学院在湖北的学前教育（(师范类；办学地点经开校区)）招生人数为2人;3、白城师范学院在湖北的小学教育（(师范类；办学地点经开校区)）招生人数为2人;4、白城师范学院在湖北的文化产业管理（(办学地点经开校区)）招生人数为2人;5、白城师范学院在湖北的机械设计制造及其自动化（...查看更多

五、湖北师范大学文理学院是一本还是二本,属于几本大学

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六、湖北师范大学是211大学吗属于什么类型的大学

1、湖北师范大学是211大学吗湖北师范大学不是211学校，率属于省政府的是本科学校。根据湖北师范大学在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，湖北师范大学是一本高校，湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，具有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内...查看更多

七、湖北师范大学文理学院是双一流大学吗,是双一流学科建设高校吗

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八、湖北师范大学是几本大学是一本还是二本招生

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九、湖北荆州市有哪些师范类大学 2023年分数线排名

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十、湖北师范大学文理学院是985大学吗是什么档次类型的大学

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十一、湖北黄冈市有哪些本科师范类大学 2023年分数线排名

高考志愿选择一所好的大学关乎未来的职业生涯和前程，本文帮大家整理了湖北黄冈市有哪些本科师范类大学的相关数据，包含这些大学在本省录取分数线和位次数据、学校的211、985、双一流属性数据。一、黄冈市有哪些本科师范类大学黄冈市的本科师范类大学名单有黄冈师范学院。二、黄冈市所有本科师范类大学名单一览表1、黄冈市所有本科师范类大学名单一览表大学名称大学层次 ...查看更多

十二、湖北幼儿师范高等专科学校是几本大学是一本还是二本招生

1、湖北幼儿师范高等专科学校是几本招生属于几本大学根据最新湖北幼儿师范高等专科学校在各省的招生计划里面的批次我们可以知道，湖北幼儿师范高等专科学校不是本科,属于专科大学，湖北幼儿师范高等专科学校前身为湖北省实验幼儿师范学校，是新中国最早独立建制的幼儿师范学校。2013年上半年，经省政府批准、教育部备案，升格为全日制普通高等专科学校，直属湖北省教育厅领导，主要职能为培养学前教育师资力量和承担全省...查看更多

3、武汉信息传播职业技术学院2023年最新简介

武汉信息传播职业技术学院是经省人民政府批准成立，国家教育部备案的全日制普通高等职业学校，全日制在校生万余人。学校位于中国光谷武汉东湖高新技术开发区庙山科技园，占地648亩，现代化教学设施齐备。学校建有一支师德高尚、技艺优良的高素质“双师型”教师队伍，现有教师567名，省级教学团队1个，楚天技能名师5名。学校设有6院35个专业，秉承“厚德、尚学、精业、力行”的校训，以培养复合型技术技能人才为目标，重点打造了以计算机网络技术、云计算技术应用、人工智能技术应用互联网+信息技术，以工业机器人技术、新能源汽车技术、3D打印技术互联网+智能制造，以传播与策划、广播影视节目制作、动漫制作技术互联网+传媒，以电子商务、现代物流管理、商务英语（国际贸易）互联网+商贸，以应用英语（双语幼教）、婴幼儿托育服务与管理幼儿教育、以人物形象设计形象健康管理等专业群，形成了“互联网+信息传播”的专业。并建有全国新闻出版行业院校示范专业1个、省级重点专业2个，省级品牌专业1个、省级专业3个、省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划专业1个，省级精品课程2门，省级教学团队1个，还牵头组建了湖北省印刷职业教育集团。学校不断深化产教融合、校企合作人才培养模式改革，成立了“武信·新华三信息产业学院”、“武信·海峡形象健康管理学院”等一批产业学院；建设了“国家印刷媒体技术实训基地”、“世界技能大赛美容赛项国家集训基地”、“工业和信息化部游戏艺术设计人才培养工程培训基地”、“全国电子信息服务业人才培养工程3D打印技术实训基地”、“中国印刷业高技能人才教育培训基地”和“湖北省服务外包人才培养基地”等一批国家级、省级实训基地；建立了“京东电子商务实训基地”、“汇德新能源汽车工程实训基地”、“金石兴工业机器人教学实训基地”、“金石易服IDC人才实训基地”等一批产教融合实训基地；开设了计算机网络技术、数字印刷技术（3D打印技术）、人物形象设计等一批“订单班”，为行业、企业和社会培养输送了大批优秀人才。学校积极开展创新创业教育，为学生量身打造了SYB创业培训课程，对学生实行创新创业帮扶，五年毕业生均就业率达到91.5%，名列全省同类院校前茅。学校注重内涵建设，教育教学成果丰硕，育人成绩斐然。教师教学成果先后获得教育部教指委教学成果一等奖，湖北省教学成果二、三等奖；21个教科研课题、3个学生管理研究课题获省级立项；教师在国家级、省级各类大赛中，荣获国家级奖项39个、省级奖项13个，国家级团体奖项5个、省级团体奖项6个。学生在世界技能大赛选拔赛中，2名学生入选国家队，1名学生获湖北赛区第2名，4名学生荣获三等奖；在国家级、省级各类技能大赛中，荣获国家级奖项18个、省级奖项113个，国家级团体奖项5个、省级团体奖项31个。学校坚持一切工作以学生为中心的原则，给学生提供优质的成才环境，与学校共同发展。