海南经贸职业技术学院的商务管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的海南经贸职业技术学院商务管理专业录取分数线数据，包含三年海南经贸职业技术学院商务管理专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、海南经贸职业技术学院商务管理专业分数线是多少分

最新据2023年海南经贸职业技术学院招生办官方公布的商务管理专业录取数据，我们可以知道海南经贸职业技术学院商务管理专业录取分数线如下：

1、在河南省份2021年的海南经贸职业技术学院商务管理专业理科专业分数线是295分，对应的最低录取位次在411653名；

2、在广西省份2021年的海南经贸职业技术学院商务管理专业文科专业分数线是351分，对应的最低录取位次在82302名；

3、在广西省份2020年的海南经贸职业技术学院商务管理专业文科专业分数线是325分，对应的最低录取位次在82107名；

4、在贵州省份2021年的海南经贸职业技术学院商务管理专业文科专业分数线是406分，对应的最低录取位次在87181名；

5、在新疆省份2020年的海南经贸职业技术学院商务管理专业文科专业分数线是278分，对应的最低录取位次在24188名；

6、在新疆省份2020年的海南经贸职业技术学院商务管理专业理科专业分数线是268分，对应的最低录取位次在43483名；

二、海南经贸职业技术学院商务管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	商务管理专业	2021	山西	文科	-	185	63438
2	商务管理专业	2021	山西	理科	-	187	75892
3	(校本部)商务管理专业	2022	内蒙古	理科	-	282	66816
4	(校本部)商务管理专业	2022	内蒙古	文科	-	261	27099
5	商务管理专业	2021	浙江	综合	不限	413	220247
6	商务管理专业	2020	浙江	综合	不限	390	229273
7	商务管理专业	2019	浙江	综合	不限	366	236408
8	商务管理专业	2022	浙江	综合	不限	-	-
9	商务管理专业	2022	浙江	综合	不限	430	226358
10	(5700元/年)商务管理专业	2021	河南	文科	-	352	205683
11	(5700元/年)商务管理专业	2021	河南	理科	-	295	411653
12	(5700元/年)商务管理专业	2020	河南	文科	-	294	276857
13	(5700元/年)商务管理专业	2020	河南	理科	-	234	437131
14	商务管理专业	2019	河南	文科	-	281	252867
15	商务管理专业	2019	河南	理科	-	214	400676
16	(5700元/年)商务管理专业	2022	河南	理科	-	-	-
17	(5700元/年)商务管理专业	2022	河南	文科	-	-	-
18	商务管理专业	2021	广东	历史	历史+不限	328	211363
19	商务管理专业	2021	广东	物理	物理+不限	315	308711
20	商务管理专业	2020	广东	文科	-	298	210911
21	商务管理专业	2020	广东	理科	-	-	-
22	商务管理专业	2019	广东	文科	-	-	-
23	商务管理专业	2019	广东	理科	-	-	-
24	住宿费:待定,办学地点:校本部商务管理专业	2022	广东	历史	历史+不限	-	-
25	住宿费:待定,办学地点:校本部商务管理专业	2022	广东	物理	物理+不限	-	-
26	(文史类，3年，5700元/年)商务管理专业	2021	广西	文科	-	351	82302
27	(理工类，3年，5700元/年)商务管理专业	2021	广西	理科	-	285	174797
28	(文史类，3年，5700元/年)商务管理专业	2020	广西	文科	-	325	82107
29	商务管理专业	2020	广西	理科	-	-	-
30	商务管理专业	2019	广西	文科	-	261	105085
31	商务管理专业	2019	广西	理科	-	237	178265
32	(理工类，3年，5700元/年)商务管理专业	2022	广西	理科	-	-	-
33	(文史类，3年，5700元/年)商务管理专业	2022	广西	文科	-	-	-
34	商务管理专业	2021	海南	综合	不限	-	-
35	商务管理专业	2020	海南	综合	不限	-	-
36	商务管理专业	2019	海南	文科	-	-	-
37	商务管理专业	2019	海南	理科	-	-	-
38	商务管理专业	2022	海南	综合	不限	-	-
39	商务管理专业	2021	四川	文科	-	-	-
40	商务管理专业	2021	四川	理科	-	-	-
41	商务管理专业	2020	四川	文科	-	338	157265
42	商务管理专业	2020	四川	理科	-	342	231913
43	商务管理专业	2019	四川	文科	-	264	189399
44	商务管理专业	2019	四川	理科	-	338	232993
45	商务管理专业	2022	四川	理科	-	259	272497
46	商务管理专业	2022	四川	文科	-	-	-
47	(语种:不限)商务管理专业	2021	贵州	文科	-	406	87181
48	(语种:不限)商务管理专业	2021	贵州	理科	-	294	184664
49	(语种不限)商务管理专业	2020	贵州	文科	-	391	98470
50	商务管理专业	2020	贵州	理科	-	330	177281
51	商务管理专业	2019	贵州	文科	-	324	115013
52	商务管理专业	2019	贵州	理科	-	275	197034
53	(语种:不限)商务管理专业	2022	贵州	理科	-	-	-
54	(语种:不限)商务管理专业	2022	贵州	文科	-	-	-
55	商务管理专业	2021	甘肃	文科	-	214	81122
56	商务管理专业	2022	甘肃	文科	-	-	-
57	(语种不限)商务管理专业	2020	宁夏	文科	-	-	-
58	(语种不限)商务管理专业	2020	宁夏	理科	-	-	-
59	商务管理专业	2020	新疆	文科	-	278	24188
60	商务管理专业	2020	新疆	理科	-	268	43483

海南经贸职业技术学院的新能源汽车技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

海南经贸职业技术学院和昆明卫生职业学院哪个好 2024分数线排名对比

海南经贸职业技术学院江西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

长春健康职业学院和海南经贸职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

吕梁职业技术学院和海南经贸职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

海南经贸职业技术学院天津录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

海南经贸职业技术学院在江西高考专业招生计划2024(人数+代码)

海南经贸职业技术学院云南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

海南经贸职业技术学院在海南录取分数线是多少？2024最低位次排名

海南经贸职业技术学院的机电一体化技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

大庆职业学院和海南经贸职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比

海南经贸职业技术学院在浙江高考专业招生计划2024(人数+代码)

三、海南经贸职业技术学院师资和院系介绍

海南经贸职业技术学院创建于1984年，是一所以培养经贸类高素质技术技能人才为主的国有公办高校，是高水高职学校、国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业院校实管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职高专院校竞争力百强学校、全国高职院校创新创业工作先进单位、全国职业教育先进集体。 学校坐落于海口市江东新区，占地面积1032亩，建筑面积36万方米，设施齐全，环境优美，是治学求知的理想之地。学校设有财务管理学院、国际贸易学院、信息技术学院、机电与汽车工程学院、国际旅游学院、人文艺术学院、国际教育学院、马克思主义学院、乌拉尔学院、继续教育学院和创新创业学院等11个二级学院，49个专科专业（方向），1个“4+0”联合培养本科专业，4个联合培养“专升本”专业，在校学生13800多人，国际留学生150余名。教职工710人，其中专任教师515人，含各类高层次人才180余人，高级职称教师170余人，具有博士和硕士学位教师300人，“双师”型教师超过85%，还有来自海内外高校、政府机构、企事业单位的200余名兼职教授和客座教授。 学校坚持立德树人，秉持办脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁学校的办学理念，着力培养职业精神和职业技能高度融合、全面发展的高素质技术技能型人才。加强和改进政治工作，构建“一组一学一院一会一坛一团一网一堂一社一地”的“十个一”政治工作格局；实施双主体、双课堂、双导师，突出培养学生职业能力的“三双一突出”人才培养模式。五年，学校毕业生就业率均在94%以上，多次被评为海南省高校毕业生就业工作优秀单位，入选全国普通高校毕业生就业创业典型案例100强；学生在全国职业技能大赛及各赛项中多次荣获团体和个人一、二、三等奖。 学校坚持合作发展，深化产教融合和校企合作。实施两个“三进”，即企业、企业家、企业优秀文化进校园和学生进企业、教师进行业、学校进社会；努力提高“三力”，即学生的就业创业竞争力、教师的行业企业影响力、学校的社会社区贡献力。建立校外实践基地200多个，校内实践基地90多个，定向或订单式人才班20多个，聘请校外职业发展导师110余名。 学校坚持开放发展，积极开展交流与合作，服务“一带一路”建设，先后与俄罗斯、白俄罗斯、韩国、马来西亚、丹麦等20个国家的30多所高校开展国际交流与合作。设有校际交换生、课程培训、学历提升、境外实就业等国际合作项目。实施校际学分互认、互换、双学籍、双文凭合作；引进国外优质教育资源，融合国外课程培养，学生可通过“2+2”、“2+3”等分段培养方式到国外攻读本科、硕士学位；学生可到阿联酋、新加坡、韩国、马尔代夫等国家实、就业。