黔南民族幼儿师范高等专科学校预测分数线是多少 2025多少分录取

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一、黔南民族幼儿师范高等专科学校预测分数线是多少

黔南民族幼儿师范高等专科学校预测分数线是293分到470分之间，最低录取位次排名在260296名到48255名之间，不同的省份录取预测分和位次不同。

1、黔南民族幼儿师范高等专科学校在广西2022年理科最低录取分数线是293分，其对应的最低录取位次为180950名;

2、黔南民族幼儿师范高等专科学校在广西2022年文科最低录取分数线是368分，其对应的最低录取位次为85445名;

3、黔南民族幼儿师范高等专科学校在重庆2022年历史最低录取分数线是371分，其对应的最低录取位次为48255名;

4、黔南民族幼儿师范高等专科学校在四川2022年理科最低录取分数线是308分，其对应的最低录取位次为260296名;

5、黔南民族幼儿师范高等专科学校在贵州2022年理科最低录取分数线是344分，其对应的最低录取位次为147089名;

6、黔南民族幼儿师范高等专科学校在贵州2022年文科最低录取分数线是458分，其对应的最低录取位次为52031名;

二、黔南民族幼儿师范高等专科学校在全国各省最低录取分数线

1、2022年黔南民族幼儿师范高等专科学校在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
湖南	历史(历史+不限)	专科	2022	362	119497
湖南	物理(物理+不限)	专科	2022	311	231768
广西	理科(-)	专科	2022	293	180950
广西	文科(-)	专科	2022	368	85445
重庆	历史(-)	专科	2022	371	48255
重庆	物理(-)	专科	2022	365	98580
四川	理科(-)	专科	2022	308	260296
四川	文科(-)	专科	2022	398	125923
贵州	理科(-)	专科	2022	344	147089
贵州	文科(-)	专科	2022	458	52031
云南	理科(-)	专科	2022	389	124609
云南	文科(-)	专科	2022	470	65300

2、2021年黔南民族幼儿师范高等专科学校在全国各省录取分数线

招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	年份	最低录取分	最低位次
湖南	历史(历史+不限)	专科	2021	345	123814
广西	理科(-)	专科	2021	280	177420
广西	文科(-)	专科	2021	344	86091
重庆	历史(-)	专科	2021	376	62264
四川	理科(-)	专科	2021	251	250466
四川	文科(-)	专科	2021	327	163971
贵州	理科(-)	专科	2021	346	147947
贵州	文科(-)	专科	2021	460	54384
云南	理科(-)	专科	2021	361	136161
云南	文科(-)	专科	2021	462	63609

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三、黔南民族幼儿师范高等专科学校最新师资介绍

黔南民族幼儿师范高等专科学校的前身是黔南州贵定师范学校，创建于1952年，为贵州省重点师范学校，1988年被国家教育部评为全国百强师范学校。2002年经黔南州政府批准，学校加挂“黔南师院贵定分院”牌子，招收五年制大专生，2007年秋季开始招收高中起点三年制大专生，同年与贵州师范大学、贵州师范学院联合举办大学本科自考，涵盖语文教育、英语教育、数学教育、音乐教育、体育教育、美术教育、学前教育等专业。2014年3月经省政府批准，正式升格为黔南民族幼儿师范高等专科学校，学校为全日制公办普通高等专科学校，以全日制普通高等专科教育为主、中等职业教育为辅，同时举办非学历教育。2015年5月，学校正式建立党委。学校系教育部“1+X”证书制度试点学校，贵州省教育干部培训市(州、地)级基地、贵州省第188国家职业技能鉴定所、贵州省普通话机测站点、贵州省语言文字规范化达标学校、贵州省健身气功示范学校、黔南州教师教育培训基地、黔南州幼儿园园长教师培训基地、黔南州幼儿教师发展中心、黔南州文明校园学校。学校已形成了相当的办学规模，具备了良好的办学条件。坚持“立德树人、学艺兼修”校训，“守正创新、和谐兴校”校风，“博学敬业、为人师表”教风，“笃学敏行、求真尚美”学风，弘扬“砥砺奋进、忧乐担当”的精神，在学校的发展建设中，教职员工生奋发前进，不断推进学校稳步发展，形成了良好的育人氛围。学校在培养学前教育、小学教育师资上有着得天独厚的条件和优势。六十多年来，学校为黔南州培养了4万多名幼儿园和中小学教师(其中学前教育专业于1983年秋季开始招生，迄今已有30多年历史)，许多毕业生成长为单位的骨干力量。现在，学校已经成为地方培养和培训学前幼儿教师的主要基地。一、办学条件学校占地面积823亩，校舍建筑面积34.4万方米；运动场面积1.8万方米，设置有足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等，有室内体育馆1个和室内游泳馆1个；图书馆1.4万方米；标准形体训练室21间，建有省级学前教育开放实训基地1个、省级产教融合实训台2个，内含学前实训室31间，阶梯教室座椅2967人位、标准化考场144个；学校教学用计算机台数983台、木质钢琴421台、电子钢琴教室11间（每间31台电子钢琴）；280个语音教室学位。建有1所附属幼儿园，在省内外建有200余家校外实践基地，学校还与省内外数十所示范幼儿园建立了长期合作关系，能满足各种专业教育见、实实训的需要。二、师资队伍六十多年的办学历史，学校培养造就了一批师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍，既能讲授好专业理论知识，又能指导好学生教学实践。年来，学校高度重视教师队伍建设，实施“教师素质提升计划”“双师队伍建设计划”等大力开展教师校本培训，积极选派教师到国内外知名大学學習深造，提升了教师的综合素质，优化了教师队伍结构。形成了一支由教授、副教授、博士、硕士组成的高水教师队伍，有全国万名优秀创新创业导师、全国教育硕士优秀教师、贵州省优秀教师、贵州省职教名师、贵州省社科学术先锋、黔南州州管专家等21人次，担任校外兼职硕士生导师3人。同时，学校还根据办学需要，聘请了数十名大学教授和企事业技术技能人才为客座教授。三、专业建设学校现设有三年制专科（高中起点）、五年一贯制专科（初中起点）和中职三个层次学历教育。开设有学前教育、语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、体育教育、早期教育等8个师范类专业和幼儿发展与健康管理、舞蹈表演、音乐表演、美术、环境艺术设计、老年服务与管理、家政服务与管理等7个非师范类专业。学前教育专业是省级骨干专业，美术教育是省级骨干专业，美术教育专业群是省级骨干专业群。形成了学前教育专业群、美术教育专业群、小学教育专业群、公共管理与服务类专业群等四大专业群。四、办学定位学校突出“师范性、民族性、艺术性”办学，立足黔南，服务贵州，辐射周边，以创办贵州一流、国内有影响、国际融合、鲜明的民族幼专为目标，做强学前教育、做优小学教育、做特艺术教育，培养具有民族文化精神、适应民族地区发展、扎根民族乡村学校的合格师资。??五、招生就业学校从建校开始每年招收87人的规模发展到现在每年招收3000人左右。学校生源稳定，招生人数连年稳步上升，在校生规模逐年扩大。大专招录学生报到率名列全省高职高专院校前列，先后与黔东南州的雷山县职中、凯里职中、锦屏县职中，黔西南州的兴仁县职中以及黔南州的塘县职中、荔波县职中、瓮安县职中、罗甸县职中等联合办学。发展至今，累计联办学生达到4000余人，赢得良好的社会效益和社会声誉。学生就业前景好，就业率高，年均就业率超过全国均水。学校最大限度地调动学生學習的内在积极性，加强对学生學習特点的研究，提高课堂教学的有效性，加大对教学质量