广州华立学院的建筑学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的广州华立学院建筑学专业录取分数线数据，包含近三年广州华立学院建筑学专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、广州华立学院建筑学专业分数线是多少分

最新据2023年广州华立学院招生办官方公布的建筑学专业录取数据，我们可以知道广州华立学院建筑学专业录取分数线如下：

1、在广东省份2021年的广州华立学院建筑学专业历史专业分数线是470分，对应的最低录取位次在74967名；

2、在广东省份2021年的广州华立学院建筑学专业物理专业分数线是451分，对应的最低录取位次在199331名；

3、在广东省份2020年的广州华立学院建筑学专业文科专业分数线是466分，对应的最低录取位次在69731名；

4、在广东省份2020年的广州华立学院建筑学专业理科专业分数线是439分，对应的最低录取位次在182275名；

5、在广东省份2019年的广州华立学院建筑学专业文科专业分数线是482分，对应的最低录取位次在76564名；

6、在广东省份2019年的广州华立学院建筑学专业理科专业分数线是409分，对应的最低录取位次在184315名；

二、广州华立学院建筑学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(5年)建筑学专业	2021	广东	历史	历史+不限	470	74967
2	(5年)建筑学专业	2021	广东	物理	物理+不限	451	199331
3	(5年)建筑学专业	2020	广东	文科	-	466	69731
4	(5年)建筑学专业	2020	广东	理科	-	439	182275
5	建筑学专业	2019	广东	文科	-	482	76564
6	建筑学专业	2019	广东	理科	-	409	184315
7	住宿费:2000～6000元/学年,办学地点:广州市增城区,建筑学专业	2022	广东	历史	历史+不限	-	-
8	住宿费:2000～6000元/学年,办学地点:广州市增城区建筑学专业	2022	广东	物理	物理+不限	-	-

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三、广州华立学院师资和院系介绍

广州华立学院（原广东工业大学华立学院）建于1999年，2004年经教育部批准，成为广东省第一批独立学院，全面实施本科教育。2021年经教育部同意，转设为广州华立学院。学校现有广州增城和江门银湖湾两个校区，校园占地近2000亩，开设了37个本科专业，共有9个二级教学单位，在校全日制本科生18300余人，是一所以工为主，工、经、管、文、医、艺术、教育类、海洋类等学科协调发展，毕业生就业率位居省内高校前列的应用型本科大学。校园环境：学校坐落于美丽的增江河畔，中西合璧的现代化建筑群，古今名人雕塑点缀屹立，人文气息浓厚。绿波荡漾的华立湖，连绵飘香的荔枝林，适合林中漫步的湖边绿道，绿树成荫，鸟语花香。全部配有空调的宿舍、图书馆和教学楼,覆盖全校的Wifi，中西不同风味的餐厅，34个篮球场，2个田径场，20个羽毛球场，10个网球场，师生生活服务设施齐全。人才培养：学院围绕高素质应用型本科人才培养目标，全面深化校企合作、产教融合，强化实践教学体系建设，建设了知识体系、技术技能体系一体的产教融合、校企合作、协同育人实践教学体系。目前，校外实践基地数量超过500家，覆盖了全校所有专业。现已形成以世界500强等大型、知名企业为龙头，行业50强等领先企业为主体的校外实践基地，为学生实习与就业提供了强有力的坚实平台。通过推进教学模式的改革，人才培养方案的修订，校企协同育人平台建设，大学生竞赛项目的开展，学生的实操应用能力和综合素质得到进一步的提升。华立学子参加全国大学生各类专业竞赛获奖国家级超过100项，省级近500项。最具代表性的是在国家级大学生A类竞赛“挑战杯”中，华立学子作品每年入围全省决赛，并获得金奖。成为学校应用型人才培养对外的一张“名片”，成果比肩公办高校，获奖数名列民办高校前茅。校园文化：学校坚持“立德树人”根本任务，不断完善校园文化建设机制，创建特色鲜明的校园活动，活跃校园文化氛围。学生社团是校园文化的重要载体，也是第二课堂的重要组成部分。学校现有50多个学生社团，涵盖科技、文化、艺术、体育等，同时设有钢琴、吉他、管弦乐等培养艺术和人文素养的音乐俱乐部，成为广大青年课余生活的重要组成部分。每年组织开展积极向上、生动活泼的特色校园文化活动。如：校园马拉松、社团文化节、力学架构模型设计大赛、营销创业实践挑战赛、电子设计大赛、校园舞蹈大赛、十大歌手大赛等形式多样的活动，营造健康向上的校园文化氛围，打造多个校园文化活动品牌，提升文化育人的效果，丰富学生校园生活。成果荣誉：办学20年以来，学校始终以特色鲜明、质量一流应用型大学为办学定位，以打造“百年名校”为愿景，学校办学规模不断扩大，基本办学条件不断完善，学科专业建设和人才培养质量不断提升，累计为社会培养高素质应用型人才4.3万余人。学校办学水平和质量得到了社会的广泛认可，先后获得“中国