广东新安职业技术学院新生宿舍条件几人间(分配查询)

高考已经进去尾声，又到了一年一度的新生入学季，作为广东新安职业技术学院新生的你，是否也对即将到来的广东新安职业技术学院住宿生活感到既期待又紧张呢？本文小编给大家整理了广东新安职业技术学院的新生宿舍条件等相关内容，仅供参考。

一、广东新安职业技术学院新生宿舍条件几人间

宿舍4-6人一间，每栋宿舍楼都将配备电梯，空调、阳台、热水器、独立卫浴是宿舍的标配。学校设有学生食堂和便利店。

二、广东新安职业技术学院校区介绍

广东新安职业技术学院成立于1998年，是由杰出的人民教育家王屏山同志创办，并经广东省人民政府批准设立的一所全日制民办普通高等院校，集高等职业教育、国际合作、继续教育、社会培训为一体，系深圳三所高职院校之一。学校把立德树人作为培养人才之根本，始终坚持以“学会做人、打好基础、培养专长、加强实践、报效祖国”为校训，实现全员育人、全程育人、全方位育人。目前开设有8个系（部）、36个专业，在校生规模5800余人。

经过二十余年的发展，学校业已成为一所治学严谨、教风优良、学风日盛的民办高职院校，社会知名度和美誉度不断提升。历获“全国民办百强学校”、“广东省首届十佳民办高等院校”、“广东省民办高校就业竞争力十强”、“广东当代民办学校突出贡献奖”等荣誉。学校连续四年上榜“广州日报高职专科排行榜——民办院校TOP100”，所在榜单排名连年上升；连续多年在省厅民办高校年度检查中获评“合格”；在2021年度全省高等职业教育“创新强校工程”考核中，位列25所民办高职院校第4位。

优越区位，带来新机遇。学校坐落于改革开放的前沿阵地、国际化创新型城市——深圳。地处南山区中心区域，位于塘朗山下、深圳湾畔，紧密对接名企云集的深圳高新科技产业园区，强大的产业集群，旺盛的人才需求，为学校开展产教融合、校企合作和学生实训与就业提供了有力的支撑。

聚贤集智，凝结新力量。学校拥有德才兼备、敬业奉献的领导班子和教学经验丰富、专业素质高、业务能力强的“双师型”教师队伍。年来师资结构不断优化，高层次人才引培成果丰硕，为学校创新发展提供强有力的人才和智力支持。学校现有教职工 306人，其中专任教师233人，正高12人，副高39人，享受国务院政府特殊津贴专家1名，深圳市地方领军人才1名，南粤优秀教育工作者1名，南粤优秀教师 3名。具有硕士及以上学位的教师占专任教师总数的 56.6%，高级职称教师占专任教师总数的21.88%。

优质就业，树立新形象。学校立足深圳，面向广东，辐射粤港澳大湾区，以促进学生成长成才为导向，把毕业生充分就业和高质量就业作为人才培养的重要指标。办学至今，学校为社会输送了四万多名技术技能人才，毕业生始终以其适应性强、专业技能高、综合素质好而受到用人单位的普遍欢迎和充分肯定，在社会上树立了良好的新安形象。历届毕业生就业率达到98%以上，多数专业就业率达100%。三年来有80%以上毕业生留在深圳就业或创业。

产教融合，发展新姿态。学校坚持产教融合发展，不断加强与行业、企业深度合作。目前与包括华大基因、万科、深圳市人才集团、金蝶软件、香格里拉酒店、中建南方建设集团等著名企业在内的百家企业建立了校企合作关系，并与招商、宏发、中海等龙头物业公司以及海王集团等知名企业开展现代学徒制试点项目，与中兴教育成立“广东新安职业技术院中兴 ICT产业学院”，与华大集团共建了全国首个华大“基因+”产业学院，建设有全国首家高职专科基因组学教学实验室，为学生实、实训和就业搭建了良好的台。学生掌握实践技能的能力得以提高，年来，我校先后在国家级、省级和市级各类技能竞赛中获得300余个奖项。

多元教育，满足新期待。学校注重职业教育与高等教育的衔接，为学生接受本科教育搭建桥梁，与华南师范大学、华南农业大学、深圳大学等国内知名大学合作，办相沟通自考专升本助学辅导班，为在校生提供了专升本的学历提升台。学校紧扣国家发展战略，充分利用区域和自身优势，深化国际教育交流与合作，与英国、荷兰等国家的大学开展对外交流和合作办学，开设有“3+1留学专升本—学分互认”出国班，就读三年毕业后赴国外就读一年即可获得国外本科学历，该学历获国家教育部认证。“3+1留学专升本”既可以让学生提升学历，又可以让学生接受多元化的教育，开阔国 际视野，并节省大额的留学费用。

丰富台，竞放新精彩。学校以丰富多彩的校园文化为载体，结合实践教学，着力开拓对学生综合素质和综合能力的培养。每年举办各类“技能比赛”、“校园文化艺术节”、“学术科技节”、“校园歌手大赛”、“篮球赛”、“职业教育活动周”、“宿舍文化节”等盛大活动，此外还有20个学生社团供学生锻炼与提升创新力、组织力和沟通力等独立工作的能力，为学生展示自我搭建了丰富台。学校鼓励学生创新创造和创业，许多毕业生在校时就创办了自己的企业，并取得巨大成功。

未来，学校将继续立足深圳，依托粤港澳大湾区的经济社会发展，强化创新驱动，实现内涵发展，朝着建设民办品牌高职院校和具有先行示范区的一流民办高职院校而奋斗，努力为职业教育多元化发展和区域经济发展做出新的更大贡献。

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