湖南信息学院广东录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、湖南信息学院广东高考录取分数线多少分

1、2022年广东高考历史(历史+不限)类考生上湖南信息学院的最低录取分数线需要341分，对应的最低录取位次为200944名，招生录取人数为2人;

2、2021年广东高考历史(历史+不限)类考生上湖南信息学院的最低录取分数线需要320分，对应的最低录取位次为218081名，招生录取人数为2人;

3、2022年广东高考物理(物理+不限)类考生上湖南信息学院的最低录取分数线需要404分，对应的最低录取位次为290393名，招生录取人数为3人;

4、2021年广东高考物理(物理+不限)类考生上湖南信息学院的最低录取分数线需要432分，对应的最低录取位次为221249名，招生录取人数为3人;

5、2020年广东高考理科类考生上湖南信息学院的最低录取分数线需要390分，对应的最低录取位次为238584名，招生录取人数为1人;

二、湖南信息学院在广东的三年的排名多少可以上

1、2022年湖南信息学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2022	历史	历史+不限	专科	2	341	200944	省教育厅
广东	2022	物理	物理+不限	专科	3	404	290393	省教育厅

2、2021年湖南信息学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2021	历史	历史+不限	专科	2	320	218081	省教育厅
广东	2021	物理	物理+不限	专科	3	432	221249	省教育厅

3、2020年湖南信息学院在广东的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
广东	2020	理科	-	本科	3	446	173372	省教育厅
广东	2020	理科	-	专科	1	390	238584	省教育厅
广东	2020	文科	-	本科	2	478	59536	省教育厅
广东	2020	文科	-	专科	4	255	233689	省教育厅

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三、湖南信息学院2023年最新学校简介

湖南信息学院（http://www.hnuit.edu.cn）是由中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通本科高校，隶属湖南省人民政府管理，位于中国历史文化名城长沙，坐落于国务院原总理朱镕基的家乡——长沙经济技术开发区毛塘工业园。学校下设计算机科学与工程学院、电子科学与工程学院、管理学院、国际商学院、艺术学院、通识教育学院、马克思主义学院、继续教育学院、创新创业学院、信息技术研究院等10个学院，开设工学、管理学、经济学、艺术学、文学等学科门类，30余个专业，现有全日制学生18000余人。办学理念。学校以办“、世界先进水技术大学”为发展目标；以“教育报国”为办学宗旨；以“信息化、生态化、国际化”为办学标准；以“自强不息，敢为人先”为校训；以“立品行、求品质、讲品位、创品牌”为校风；以“创新、内涵、、优质、共享”为发展理念；以培养“政治坚定、人格健全、身心健美、专业坚实、有情怀、有格局、有梦想、有使命、爱党爱国爱人民爱学校、德智体美劳全面发展的建设者和接班人”为人才培养目标。办学条件。校园坐拥五湖、五园、五桥、五广场，相映成趣，树木成荫，山环水抱，茂林修竹，亭台围绕，步移景异，被誉为“中国高校最美校园之一”。建有典雅温馨、设施先进、生态环保的学生公寓，被誉为“中国高校最舒适的学生公寓之一”；建有湖南高校一流、中国高校先进的大剧院、体育馆、音乐馆和人工智能、大数据中心、心理健康教育中心等现代化教育教学设施；建有中国高校最先进的多屏互动智慧教室和有线无线全覆盖的“顶级信息高速公路”、“一心三云”智慧校园、湖南高校首批5G校园建设试点学校等，被誉为“中国高校信息技术人才培养的先行者”。师资队伍。学校按照“管理队伍精英化、教师队伍多元化、服务队伍专业化”的标准，建立了以教授、博士为代表的“高层次人才教学团队”，以青年教授为代表的“创新教学团队”，以企事业高管、高级技术人员为代表的“实践教学团队”；建立了教师教学能力五等级评价制度；实行了“湘信学者”“首席专家”“内聘教授”等特殊人才津贴制度。锻造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、有情怀、有格局、有梦想、有使命的高素质、高水、高层次队伍。共享机制。学校始终坚持与师生共享发展成果的办学原则。构建了“收入、住房、医疗、养老、子女教育”五大保障体系，实现了教师公寓、学校班车、附属幼儿园、健身中心、年度体检、度假疗养“六免费”，补充保险、特殊困难、婚丧嫁娶、患病住院、子女上大学、优秀教师家人旅游“六补贴”等；建立了教职工“功勋”“功臣”“功德”荣誉制度和学生“湘信英才奖学金”及贫困生五 级奖助制度，实现了“不让一名学生因家庭困难而辍学”“让一批优秀人才更加优秀”的承诺；开展了对口支持企业、对口帮扶乡村学校等工作。育人质量。学校为确保高质量、高水、高层次发展，以与国防科技大学合作建设的北斗卫星开放实验室为引领，以校企合作企业为支撑，以国家、省市支持建设的实验(训)室(中心)和基地为依托，形成了校校、校企、校政、校地合作共赢的创新协同育人机制；创新德育实践载体，实施“一院一品”工程，打造“聚智”“聚能”“聚思”“聚美”四大书院，构建“互联网+4M”德育实践台，确保“主题教育、德育实践、社会实践”全面推进，“校、院、班”三级共同建设，“国家、省级、校级”分级创优的大学生道德教育机制全面构建，形成了纵向衔接、横向贯通、分层递进的“三全育人”体系。毕业生就业、创业、参军、考研等多元化发展机制全面构建，毕业生就业率和就业质量始终保持在湖南省高校第一方阵前位。办学荣誉。学校先后获得教育部、人力资源和社会保障部“全国教育系统先进集体”、教育部“人才培养工作水评估优秀等级”、中央综治委“安校园建设优秀成果奖”、教育部“全国教学竞赛一等奖”、教育部“全国民办高校内涵发展创新案例”、教育部“网络學習空间应用普及活动优秀学校”和省综治工作先进单位、省级示范性院校、省级高等教育教学成果一等奖、省党建工作先进高校、省先进社会组织、省文明标兵校园、省安高校、省信息化校园示范高校、省大学生就业创业示范建设高校、省民办普通本科学校办学情况优秀等级等700多项办学荣誉。在党委、政府、科研机构、协会、第三方机构等组织的办学情况评估、评价、评比等工作中，始终保持同类院校全省领军、全国领先地位，受到了国家和社会各界的高度赞誉，被誉为“中国高校校风最优校园之一”。办学目标。学校充分抓住“互联网+”、“智能+”、云计算、大数据、区块链、5G技术为标志的信息技术时代机遇，紧紧围绕“中国制造2025长江经济带、中部崛起、一带一部”和长沙中心城市建设、三高四新、现代化新湖南等发展战略人才需求导向；充分发挥学校地处省会长沙的区位优势、体制机制优势、生态环境优势，新技术新业态