学生党支部两学一做工作总结

更新：2023-09-19 05:45:03 高考升学网

学生党支部两学一做工作总结_篇1

　　为进一步加强党员干部的管理，深化对党章党纪党规的學習，促进党员干部工作作风、生活作风持续转变，4月26日，自治区党委“两学一做”學習教育工作会议召开后，学校党政领导高度重视，并全面部署了学校“两学一做”學習教育工作，现将具体情况简要汇报如下：

　　一、领导重视，建章立制，为开展學習教育奠定基础

　　一是成立领导小组。4月29日学校召开支委会会议，成立了以学校党总支书记为组长，学校校长、副校长为副组长，各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设三个组，即：综合组、宣传组、档案组，具体负责学校“两学一做”學習教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。

　　二是制定方案。根据地区教育局“两学一做”學習教育实施方案，结合实际，制定了学校“两学一做”學習教育实施方案，同时，要求各支部结合岗位实际，制定支部學習教育计划。

　　二、突出重点，有序开展“两学一做”學習教育活动。

　　一是召开动员会。5月9日，学校召开“两学一做”學習教育活动动员会，校党总支书记张旭光围绕地委书记尔肯江《在地区“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”學習教育工作会议上的讲话》精神，在学校逸夫楼会议室做动员讲话，给全体党员上了一节生动的党课。党课围绕为什么开展學習教育、怎样开展學習教育、學習教育达到什么成效、有哪些要求四个问题对全体党员进行了专题辅导學習。

　　会上，党总支书记强调:一要原原本本学，学到精髓，补好“钙”，加足“油”;二要认认真真思，力求创新思路，促进工作;三要扎扎实实抓，抓好學習、工作两落实;四要切切实实查，查实问题，查明短板。党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，争做教育教学的标兵，为促进学校发展而努力。

　　二是全面部署學習教育。学校學習教育要结合民族团结教育进步年、争做具有xq“四好教师”专题教育、“纪律教育年”活动开展，突出创新，活动中要注重总结好经验好做法。

　　三是加强四支队伍建设。即：加强领导班子队伍建设，以上率下，提高领导班子决策水;加强中层领导干部队伍建设，引领示范，提高中层领导执行力;加强备课组及教研组队伍建设，注重课改，创新学校教育方法，促进学校教育教学质量;加强党员队伍建设，凝心聚力，发挥党员先锋模范作用。

　　三、下一步工作

　　1、抓好集中學習和个人自学。

　　一是扎实开展个人自学。党员领导干部要以读原著、学原文、悟原理为目标，结合少数民族党员的实际编印制作多种语言文字的口袋书、连环画;运用微党课、微动漫、微视频和工作需要，列出自学篇目，扎实开展个人自学。學習做到有學習主题、有學習计划、有學習资料、有學習笔记或记录、有學習体会。

　　二是定期组织党员集中學習。以学校行政例会、党员大会、支部会议为载体，紧密结合民族团结进步年、纪律教育年、争做具有xq“四好教师”教育实践活动有关要求，定期组织党员领导干部集中學習。集中學習要做到有会议记录、有心得体会。

　　2、开展专题辅导和主题研讨。

　　一是组织开展专题辅导。结合学校实际，邀请有关专家、学者开展专题辅导(观看相关视频进行辅导)，强化學習效果。

　　二是举办主题研讨会。按照自治区党委《关于在全区开展“纪律教育年”活动实施方案》要求，将《论述摘编》《党章》《准则》《条例》作为重要内容纳入學習教育活动。采取“一学一研讨”的方式，每次围绕一个主题集中學習半天、研讨半天。

　　3、查摆问题。

　　一是广泛征求意见。把发现和解决问题贯穿學習教育始终。借助“三评一访”、家长会、教职工大会等载体，通过座谈会、问卷、谈话，设立征求意见箱等方式，广泛征求意见。

　　二是梳理问题清单。每名党员都要对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统，对照正反两方面典型，对照“六个着力”，联系个人、工作、生活和作风实际，结合征求到的意见建议，以“四讲四有”、好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”为标准，认清差距、查摆不足，梳理形成问题清单。学校党总支书记问题清单经地区教育工委审核、地区督导组审定后给予公布，学校其他领导班子问题清单报学校党总支审核，学校中层及以下党员干部的问题清单报所在党支部审核。

　　学生党支部两学一做工作总结_篇2

　　为贯彻落实、省市各级党委、市教育局党委和我校党总支关于扎实开展“两学一做”學習教育工作的要求，我校2015级党支部精心部署，周密安排，各项學習活动有条不紊展开。

　　3月份，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，党总支副书记刘丽同志做了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的专题教育党课。2015级全体党员参加了会议。通过本次學習，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。随后，2015级党支部委员和党小组长召开了碰头会，列出了适合本支部的學習清单，从而健全了本次學習活动的工作机制。在随后召开的2015级党支部会议上，全体党员共同参与讨论，制定了 2015级党支部“两学一做”活动的學習课表，使党员同志们对本次學習活动进一步统一了，明确了任务。党员们一致认为，开展“两学一做”學習教育活动，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。2015级党支部决定，将“两学一做”學習教育活动作为2015级党支部今后一段时间各项工作重中之重的龙头任务。

　　在第一阶段的學習中，2015级党支部以党小组为基本单位，以“党会、党课”等党的组织生活为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进學習教育的有效开展。1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本學習了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《系列重要讲话读本(版)》等文件精神，并做了學習笔记。党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。2.党员互学。党员老师们自由组合，形成學習小组，利用课余时间，讨论交流學習心得。3.集中學習讨论。从活动伊始到五月份，2015级党支部先后组织全体党员集中开展了两次學習研讨。党支部书记王峰同志为党员们上了一堂党课。通过党员会和党课，老师们互动交流、答疑释惑，对党章党规和系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。

　　在接下来的第二阶段學習过程中，2015级党总支将继续强化组织保障，将“两学一做”活动引向更深入，落到更实处。本阶段，党员同志们将巩固第一阶段的學習成果，对學習内容进行体悟，紧密联系现实，结合教师的本职工作，开展主题讨论。党支部将及时加强舆论引导，及时选树“两学一做”學習教育中涌现出的先进典型。同时，党员老师们要以党总支书记娄炳毅同志提出的“七赢”要求自我鞭策，在教育教学工作中充分体现党员的先进性、纯洁性，争当学校各项工作的领跑者。

　　学生党支部两学一做工作总结_篇3

　　根据学院党委和会计系党总支关于“两学一做”學習教育活动的部署和要求，会计系学生第八党支部在5月18日至5月25日期间，以集中學習、个人自学和主题讨论等相结合的方式开展“两学一做”學習活动。为巩固學習成果、加强引领、深入贯彻落实“两学一做”内容，会计系学生第八党支部于5月23日下午4点，在翰林楼小型会议室开展了“两学一做”总结交流会。会计系学生第八党支部书记范静同志，支部老师庞乐为同志及支部全体党员参加了总结交流会。

　　在本次总结交流会中，首先由支部老师庞乐为同志对段时间开展的“两学一做”系列學習教育活动进行总结，对全体党员同志的积极参与表示充分的肯定与赞扬。随后庞乐为老师指出,“两学一做”學習教育是继党的群众路线教育和“三严三实”专题教育成果后，深化党内教育的又一重要实践，要引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做合格党员。

　　接着，支部党员同志进行學習心得交流。支部党员黄上伦同志根据所学内容并结合自身实际分享學習心得，他表示党员干部应以身作则，率先示范，务必不折不扣地把党章党规和系列讲话學習好、宣传好、贯彻好，发挥党员的先锋模范作用。支部党员梁志豪同志发表學習感想，他表示要自觉加强政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

　　总结交流会的最后，支部书记范静老师强调，虽然期的學習教育活动暂告一段落，但是我们學習的进程不会中断。党员干部要通过开展“两学一做”，做到常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。