三严三实第三专题学习研讨小结

　邢局长在“三严三实”第三专题研讨会上的总结发言

　　大家都应该清楚，“三严三实”不仅是个理论问题，更是个实践问题;教育不仅要内化于心，更要外化于行。教育开展得好不好，不只是看你读了多少书，表了多少态，更主要的看问题纠治了没有，精神面貌刷新了没有，工作标准提高了没有。只有坚持学以致用、用以促学，在履职尽责、干事创业上见到成效，才能把教育整顿不断引向深入，使“三严三实”成为党员干部的自觉行动。如何在我们当前工作中贯彻落实上级关于“三严三实”的要求，就是要做到让“严”字当头，使“实”字落地来进一步解决工作中的具体问题。

　　一、要进一步严密组织、务求实效，着重解决好教育中學習停留于形式的问题

　　政治教育是我们党的一大优势，也是党性修养的重要基础。我局在巩固去年群众路线教育的基础上，今年又按照上级要求继续组织开展“三严三实”教育，回顾前阶段教育开展情况，教育组织紧贴实际，教育形式灵活多样，领导干部教育参与度强，较好的完成各项教育任务，但是在教育中，把自己摆进去、摆到位，带头學習研讨，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改落实，主动接受改造，做到一步不落、身到心到上与“严”的标准，“实”的要求还是有一定的距离。纵观前期三个阶段专题教育，理论學習虽达到计划预期，但是在学与思、学与行上不够协调同步，學習“入心、入脑、入行”效果体现上不明显，下步还是要在学深学透，尤其在學習致改、学以致用上下功夫。全局副县处级以上领导干部要争取在最后剩下二个月的教育中进一步将學習效果体现到班子与个人“不严不实”存在问题查摆整改之中，并为“三严三实”专题民主生活的召开做好准备;中层领导干部要把學習效果落实到完成各部门全年工作任务目标上做努力，为确保此次教育取得全面成效打好基础。

　　二、要进一步严于律已、踏实作风，着重解决好中爱岗敬业与奉献的问题

　　作为干部，奉献是必备的政治品格，爱岗敬业是基本的职业道德。通俗点讲“拿着工资是要你干事的，啥也不干，啥也不会干，要你干啥?”年来我局的干部队伍面貌在逐年发生着变化，朝着一个良好方向不断发展，但是我们也应该清醒地看到如果对照“三严三实”教育要求标准，我局整体干部队伍进步幅度还是有所欠缺的。就目前我局来说，干部队伍的奉献意识、吃苦精神表现不尽人意;“在岗不爱岗，在位不尽责”现象仍有发现;个别干部工作按部就班，混日子，贪图安逸，只比条件待遇、不比贡献作为;信念衰退，工作飘浮;个别干部不担事业之责，不愿干事或不求进取、无所作为;个别领导不担管理之责，守土不担则，守土不尽责，这些不严不实的问题与现象的存在，严重影响到我局中心工作任务的推进。要切实扭转这些不严不实地不良倾向，中层以上领导干部是关键，因为中层以上领导干部都是局干部队伍的中坚力量，是各部门工作的领导者，带头人，执行人，有句话“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，因此，一要率先垂范。要借此开展的“三严三实”教育，始终以“严”字当头，将“实”字落地为自我要求，要把舟山视察时提出的“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇”进行有机融合，以实实在在的工作表现，改革创新的工作激情，在各自的工作岗位上做好爱岗敬业与积极奉献的表率。二要严格管理。要利用管理制度，加强对于各自分管部门及分管工作的组织领导，要动脑筋，想办法，因地制宜地解决好各部门工作中存在的各类不严不实问题，积极营造比奉献、比担当的良好氛围，我们要让那些乐于奉献、踏实肯干、作风过硬、群众公认的干部受尊重、受重用，有更大施展才干的舞台，更要让不愿奉献、害怕吃苦、作风不正、民意较差的干部受到教育与处理，让爱岗敬业、积极奉献成为我局每位党员干部共识。

　　三、要进一步严肃纪律、诚实为本，着重解决好执纪中遵守纪律与规矩的问题

　　局党组一直来注重加强局各项制度建设，三令五申强调各项制度与纪律的执行，但现实工作中，还是有个别的党员干部视制度与纪律为儿戏，把规矩当摆设，在局各项制度的执行上随意性较大，对于局党组决策部署执行拖沓，政治敏感性不强。这其中的主要原因还是由于我们个别党员干部身在心不在，没有真正把身心融入到各项教育之中，政治觉悟无法提高，没有把政治纪律与规矩挺在前，在各自部门管理工作中未能严格按照制度规定要求执行，个别党员领导干部对于自己管理部门出现的违反制度规定的问题睁只眼、闭只眼，不提醒，不批评，失之以宽、失之于软，老好人。因此，一是始终要把政治纪律与政治规矩挺在前。对于广大党员干部来说，遵守政治纪律与政治规矩是党员基本要求，党组的决策部署一经作出，每名党员干部就必须不折不扣地贯彻执行，没有什么商量和选择的余地，更没有什么讨价还价的可能。贯彻党组的决策部署不但要雷厉风行，而且要坚强有力，不允许消极怠慢、敷衍塞责，更不允许走形走样、随便变通。要牢固树立大局观念和全局意识，正确处理保证局党组政令畅通与结合实际创造性开展工作的关系，防止并克服部门的本位主义，加强请示报告，加强部门协同沟通，不贪权大权小，只求干好事、干成事。二是进一步严格各项制度与规定的执行与落实。经过这几年制度建设与完善，局各项工作都有相对应的制度规定与规范，具体工作执行中还是要强调严格按照制度规定的规范要求执行落实，要坚绝杜绝“制度规定挂墙上，印书上，执行自行做一套”的现象发生。因为严格执行制度与规定，不仅是我们机关事务管理工作中贯彻落实中央依法治国理念，实施法治后勤的根本前提，也是我局明年确立“六大管理体系”目标建设的基础保障。如果我们现在不注意严格执行各项制度与规定，不按规范程序操作，继续让那些“想干就干、我行我素”的游击气漫延，我们机关事务管理体系建设就无法落实，事务管理工作就无法向前推进与发展。

　　四、要进一步严格标准，求真务实，着重解决好当前工作中年度目标任务落实的问题

　　各项教育學習的最终目的就是为了推进中心工作的开展与落实，检验我局此次“三严三实”教育的最终成效如何，归根结底还是落实到我们今年各项预定中心工作任务的完成质量上。省局、市委今年的考核目标已经明确，期各部门已经开始着手对照考核标准与要求进行梳理和建立相关台账。这里我就做好今年年终的各项考核工作再强调几点：一是各部门要进一步做好各自负责考核项目的对照梳理。重点对照省局与市委下发的考核标准中的目标任务内容与考核方法组织讨论研究，不仅熟悉掌握，更要有效应对的措施方法。二要各部门要进一步做好各块负责考核任务的内部分解落实。重点把握还未完成与达标的考核任务目标的工作推进，要采取措施，要明确人员，落实责任，确保各项考核任务顺利完成。三是重申相关纪律要求。除个别工作非我局自身原因不能按期完成，其它确定的考核工作任务目标在十二月底前必须完成，不能完成的，由责任部门书面向党组说明。因工作落实不到位，影响全局考核工作，要依据局相关规定追究相关责任人的责任。