平行志愿与梯度自愿什么意思 平行志愿和梯度志愿可以同时报吗

下，绝大多数的省(区、市)都实行了行志愿，所填报的几所院校都是第一志愿。于是，有些高考生和家长想当然地认为行志愿下梯度原则不那么重要。事实究竟如何，让我们以真实的案例来说。

忽视梯度，录取的滋味有点苦

1、一般来说，被自己所填报的院校录取是一件令人高兴的事，可偏偏有这么一位考生，虽然是被自己填报的院校录取，却非常不满意。

李玲(化名)，女生，2013年应届毕业生，高考成绩超过所在省一本省控线20分。其所在省一本批次实行行志愿，可以填报五所院校。李玲的志愿填报情况见表一。

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2、从该志愿表不难看出，李玲感兴趣的专业集中在历史、汉语言文学、法学等，求学地域没有太多要求，既有所在省会城市及周边城市，也有华东、华中地区的城市。以超过一本省控线20分的成绩，且没有追求“热门地域”和“热门专业”，按照这样的填报，应该说被录取的几率很大，最后李玲被顺利录取也说明了这个问题。

李玲是被最后一个志愿――四川外国语大学录取的。对于这个录取结果，李玲及其家长都不满意，因为按照他们对所填报院校往年录取的分析，应该有希望被前四所院校之一录取，这四所也是精挑细选出来的。因为觉得前四所很有希望，第五所院校只是随意填报，并不是李玲最想读的院校，然而最后的录取却让李玲大失所望。为了弄清楚是否如李玲家长所说有希望被前四所院校录取，笔者专门去查看了这五所院校三年的调档线，并计算出分差(院校调档线-当年对应批次省控线)，见表二。

表2

3、据表二的录取数据，笔者发现，除了最后一所院校志愿外，其他四所院校之间的梯度并不明显。由于行志愿是以考生填报的自然顺序来进行检索的，如果几所院校之间没有拉开梯度，很可能会几所院校均无法投出。因此一般建议考生按“冲”“稳”“保”的原则来安排所选院校顺序，并且拉开一定分值的梯度。

李玲选择的前四所院校中，四川大学三年录取分差都高于李玲的成绩分差(考生高考成绩－当年该省对应批次省控线)，且四川大学文科实力不弱，三年录取分数有逐年上涨的趋势，基本上来说“冲”进川大的希望是比较渺茫的。但冲一冲，本来就是选择比自己分差高的院校，放在第一的位置并无不妥。

但接下来选择的三所院校就有点不谨慎了。山东大学、湖南大学和华东政法大学三年的录取分差比较接，且都有高于和低于李玲成绩分差的情况出现。但这种既有高于考生成绩分差又有低于考生成绩分差的院校，一般大多也设置为“冲一冲”的院校。因为一旦这些院校录取分数有所上涨，以李玲的成绩就难已投入。

也就是说，前四所院校志愿，李玲都选择了用来“冲一冲”，只有最后一所四川外国语大学看起来比较稳当，因此档案被投入四川外国语大学的几率也就最高。

根据事后查到的录取分数，四川大学调档线为597分(与一本省控线差值为30分)，山东大学595分(与一本省控线差值为28分)，湖南大学和华东政法大学均为590分(与一本省控线差值为23分)，四川外国语大学为579分(与一本省控线差值为12分)。李玲填报的前四所院校，一所都未投进，所幸，被投到了最后的志愿大学。对于这个结果，虽然李玲和家长都不满意，但后悔亦来不及。谁让李玲及其家长在志愿填报时，忽略了梯度呢？

巧设梯度，院校专业双满意

小凤(化名)，2012年文科考生，超出一本省控线46分。录取结束后，小凤被自己行志愿B院校武汉大学[微博]第三专业志愿哲学基地班录取。小凤的志愿设计有何巧妙之处，让我们先看看她的志愿表，见表三。

表3

也许仅仅从志愿表上罗列的大学或专业的名称，还看不出其设计的巧妙。那就让我们分析一下其所选院校的往年录取分差，见表四。

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根据小凤的高考成绩分差(即高考成绩―当年该省一本省控线的差值)与所选院校的调档线分差对比，其A志愿院校厦门大学[微博]三年调档线分差都高于其成绩分差，B、C志愿院校武汉大学、同济大学[微博]的调档线分差与其成绩分差则相当，D、E志愿院校中国传媒大学[微博]、四川大学的调档线分差则低于其成绩分差。显而易见，小凤的志愿安排情况与行志愿的院校顺序志愿安排“冲一冲”“稳一稳”“保一保”技巧不谋而合。

再来看看专业选择。根据小凤的专业志愿选择，可以明显感觉到她对语言类、新闻传播学类、外语类专业比较感兴趣，基本上每所志愿院校都选择了与其相关的专业。但在小凤的专业选择中，也有一个看似与其兴趣相差较远的专业，那就是武汉大学的第三专业志愿――哲学基地班。为什么小凤会选择哲学基地班？我们再深入分析一下。根据对前几年的调档分差的判断，小凤进档武汉大学的可能性比较大。那么她选择的前三个专业往年录取情况如何，且看武汉大学部分专业录取情况见表五。

表5

根据专业的往年的录取分数，小凤所选的法学、新闻传播类专业录取最低分差高于哲学基地班和汉语言文学专业，特别是置于第三专业志愿的哲学基地班录取分差最小。根据武汉大学几年《招生章程》规定：确定考生录取专业时实行分数优先的办法。也就是说进档分数越靠前，越优先安排专业。这也说明，哲学基地班录取的考生分数大多集中在进档考生中排在中后段。为了增大自己的录取几率，并被自己愿意就读的专业录取，小凤将录取分数相对偏低的哲学基地班填在了第三专业志愿中。

投档开始后，厦门大学调档线为564分，小凤以两分之差未投入，而武汉大学为559分，小凤顺利投进。但在进档考生中，小凤的分数并没有优势，最后被成功录取，则得利于其专业安排。哲学属于武汉大学的传统优势专业，但由于些年的社会需求不大，该专业一直不受考生关注，每年被该专业录取的学生中有部分为调剂。小凤将这一报考热度低的专业置于第三专业，就是考虑到如果第一、二专业志愿均未被录取，还有机会录取到自己愿意就读的专业中去。结果证明小凤是明智的，顺利地被哲学基地班录取。

如果小凤的成绩也未达到武汉大学的调档线，还有机会投入后三个院校之一中吗？从投档结果看，同济大学的调档分为558分，中国传媒大学的调档分为556分，四川大学的调档分为544分，均低于武汉大学的调档分。也就是说，如果小凤未投入武汉大学，其还是有很大机会投入后三所院校之一的。

从李玲和小凤的案例中，我们可以发现梯度的重要性。所谓梯度，是指在安排院校或专业顺序时，按照所选院校或专业往年录取分差的高低排序，录取分差高的排在前，录取分差低的排在后。这样，一旦考生不能被排在前的院校或专业录取，还有机会被后续的院校或专业录取。特别是在实行行志愿的省份，录取时是按A、B、C、D、E……的顺序检索，如果注意梯度，那么当未投进前一或几所院校时，还有后续院校可以接住。专业安排也类似，当然还要结合分专业录取规则来安排。